进入初中以后,学生的考试次数会明显提高,自然也能反映出更多的问题。
老师希望同学们针对考试中反映出来的问题,认真、客观的思考自己近期的学习情况,看看哪些地方的知识点没掌握、哪类题目的解题技巧没懂得,找到自己做错的题目的原因,并对薄弱环节进行加强,逐步提习成绩。
一、不同时期,不同侧重点
初中一共有三年,不同的学年、不同的学期,学生的学习要有不同的侧重点。例如初一是打基础的一年,学生必须端正学习态度,认真学好各科的基础知识;初二的学习起着承上启下的作用,学生既要认真复习初一知识,也要仔细研究初二知识,寻找新旧知识之间的联系点,构建基础的知识框架。
同时,学生在初二会正式学习物理这门。为了能够更好的把握物理知识,学生可以适当的给物理加多一些学习时间,确保物理不会成为自己的薄弱;初三是的一年,在这一年,学生要面临人生的个转折点——中考。学生必须认真地把所有初中知识进行梳理,及时发现自己存在的不足和漏洞,以的状态迎接中考,提高考试成绩。
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