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阅读障碍(dyslexia),又译为失读症或读写障碍,是学习障碍的一种。阅读障碍的具体表现不一,有些人眼里看到的文字挤成一堆,可能会闪烁不定,还有人形容看字的时候“有一股力量把眼珠子往外拽”。他们认字会看漏看错,写字增减笔画、颠倒部件。
阅读障碍的具体表现有哪些
对文字的分辨困难:
例如分不清字母b与d、p与q,数字6与9、5与2,中文“甲”与“由”、“牛”与“午”等。
阅读费力、速度慢、不流畅,口齿不清:
即使文章的每个字都认识,仍会看错字、漏字、加字、倒念或念成别的字(例如“爸”念成“八”)。也可能出现不合理的停顿,甚至一停下来就不知道读到哪里去了。
阅读时断句不合理:
如重读同一行或跳行,无法划分文章段落等。
阅读理解困难:
读完后不能理解所读内容、不能讲述所读的大致内容。无法根据阅读的文字联想相关画面。
执行需要阅读参与的任务会出现困难。例如无法造句、写作文。甚至由于无法理解题意,导致数学、物理等不那么依赖文字阅读的课程成绩也受影响。
家长如何判断孩子是否有阅读障碍呢?
1、孩子阅读的时候速度明显比同龄人慢,容易读错字;
2、阅读后不能针对刚刚看到的内容进行准确复述;
3、在阅读的过程中,经常会出现跳字、跳行的情况;
4、孩子不喜欢写字,字迹不工整,很容易写错别字;
5、抄写的时间过长,抄写时需要看一笔写一笔;
6、注意力的集中时间过短,通过超不过五分钟;
7、孩子的平衡感不好;
8、握笔姿势不正确,排斥类似系鞋带和用筷子这类的精细动作;
9、人际关系比较紧张,孩子的性格偏于内向害羞或者性格急躁;
10、自信心低落,容易放弃。
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