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级别 | Level1 | Level2 | Level3 | Level4 | Level5 | Level6 | Level7 |
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名称 | Python趣味游戏编程 | Python智能场景编程 | WEB 网页编程 | WEB服务器编程 | 人工智能算法编程 | AI手机基础编程 | Al手机编程 |
编程知识 | Python语言基础 | Python语言人工智能初步 | JavaScriptHTMLCSS | Python WEB MySQL 数据库 | 语音识别 图像识别 机器学习 深度学习 | Android 开发基础 | Android 平台开发 |
科学知识 | 融入数学、语文、英语、物理等知识 | ||||||
思维能力 | 编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、 解决问题能力、设计能力、创新能力 |
随着政策的推动和消费者的热捧,市场上少儿编程培训机构如雨后春笋般蓬勃而出,良莠不齐,所以价格、定位也存在偏差。
每家机构都会存在差异,有些是课程体系,有些是授课方式,亦或是其他。现在市场上的机构课程体系主要分为学龄前和学龄后,在为孩子选择的时候,家长可以根据实际年龄选择合适的课程,再参考其他的因素,例如价格。
童程童美以寓教于乐的形式教学,通过搭建物体模型锻炼孩子的精细动作和手眼协调能力、探索数学在生活中的应用、探索生活中的科学原理和功能、了解物体运动和机械原理、能量转换等等,调动孩子主动性和积极性,提升孩子的学习能力和未来竞争力。
1.孩子更具创造力、自信与韧性
机器人教育相对于其它,没有统一的教材和教学模式,就像一张白纸,可以供学生任意书写,学生可以用各种方式组装机器人,可以组装成任意形状,可以通过不同算法编写程序,机器人教育将学生的学习由“吸收——储存——再现”转化为“探索——研究——创造”。
孩子搭建机器人往往需要反复实践才能操作成功,但是他们一旦搭建好一个成品,并达到了他们预想中的效果,他们就会特别有成就感。在不断地成功实践过程中,可以培养孩子们的自信心。这些源源不断的成就感对孩子以后的发展具有极大的意义。
2.锻炼孩子的逻辑思维,培养孩子的科学素养
编程就是将人类的想法条理化,并抽象成计算机可识别的语言,实现数学运算、事物处理和信息查询等。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目,一个任务。
因此,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力,同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。
3.学习竞争优势明显
互联网+时代,编程,机器人等科学技术类特长将成为孩子脱颖而出的较强黄牌。国内外各种编程比赛,如FLL、WRO、IOI、NOI,机器人比赛等,都可以让孩子既提升科学素养,又获得更好的加分。未来,科优生一定是非常璀璨夺目的,各重点中学,大学都会争相吸纳。
据《工人日报》调查,参与机器人培训的孩子,有四分之一会是以参与机器人竞赛,增强、留学竞争力为主要目标的,这当中约20%是奔着学校的科技类特长生去的。类似于人民大学附属中学这类的重点初高中都有一定数量的科技特长生招收名额,科技特长生专业一般为机器人、单片机、天文、无线电等。
科技特长生会享受相关优惠政策,如《2017年南京中考科技特长生招生简章》中就有这么一条,“中考时,作为科技特长生,中考文化成绩只要达到总分的80%就可以,按照总分700分算,科技特长生只要560分以上”。
不仅如此,学习机器人在申请国外大学或是国内自主招生都有帮助。国内包含北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学等在内的数百家院校已经开设了机器人类人才自主招生报名渠道,会给机器人类人才提供一定的加分或者优惠政策。
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