上海雅恩儿童言语社交沟通训练机构
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上海特殊儿童康复训练课程

  • 国际接轨的
    课程体系

  • 十七年言语沟通
    干预经验

  • 一对一个性化
    定制课程

  • 连锁服务
    统一品质标准

  • 全方位的
    家长支持体系

雅恩健康特殊需求儿童康复的连锁机构
  • 17

    教学经验

  • 20

    训练中心

  • 360000+

    服务家庭

公司简介
雅恩健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。
自2005年成立至今,一直致力于2-8岁特殊需求儿童的言语语言和社交沟通训练,秉承“发展学派”理论体系,坚持以家庭为中心,采用自然情景教学,为孩子提供个性化的专业服务。
课程产品介绍
  • 儿童课程

    语言认知、口肌构音
    感觉统合、社交沟通
    注意力、亲子早疗

  • RDI®课程

    RDI®初级班
    RDI®中级班
    RDI®班(动态智能研修班)
    更多雅恩RDI®特色课程

  • PECS®课程

    PECS®专业培训
    PECS®儿童集训
    PECS®家长课

  • 专业培训课程

    正在建设中
    即将上线

团队
新闻详情

上海比较好的孩子不爱说话干预训练机构名单榜首一览

来源:上海雅恩儿童言语社交沟通训练机构时间:2023/6/1 8:57:19 浏览量:70

  雅恩健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

  公司成立于 2005 年,目前已在北京、上海、杭州、南京、深圳、成都、苏州等城市先后设立了20余家服务中心。

  雅恩健康以“发展学派”为理论基础发展儿童训练课程体系,其不仅着眼于特殊需求儿童掌握具体场景下的反应,更强调儿童的社会(社交)属性,把儿童看作一个独立的个体,重视其在不同场景下的主动的学习、交流和互动能力,雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。

  雅恩健康以语言/言语训练为入口,以其他行为心理问题改善为延伸,培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力,是针对特殊需求儿童的医疗行为的有效补充。

  语言认知

  课程对象:2-6岁,语言发展迟缓,社交沟通障碍的孩子

  雅恩语言发展老师通过地板时光(D.I.R)、人际游戏、假扮游戏(PRETEND PLAY)、绘本学习的的方式,成为孩子的主动玩伴,把孩子的活动转变为二人的互动活动,让孩子享受与人互动,建立紧密关系,逐渐发展孩子的模仿能力,想象能力,继而探索和理解现实生活,学会在不同情境中使用语言,在具备一定的语言能力之后,引导孩子阅读、创编,激发孩子思考和表达。

  口肌构音

  课程对象:2-6岁,不会发音,或发音错误,口齿不清的孩子。

  引进美国Talktools®口部肌肉训练技术和美国PROMPT言语构音训练技术,结合雅恩14年训练经验,创新研发出结合汉语发音特点的训练方法,为说话口齿不清、发音困难的儿童提供针对性的训练课程,有效改善儿童口部运动技能和发音准确度。

  感觉统合

  课程对象:2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等。

  以儿童喜爱的游戏运动,来探索感觉信息,改善处理和组织感觉信息的能力,有利于儿童的言语能力提高,情绪平稳,注意力集中,运动协调能力得到加强

  7岁娃娃不爱说话的原因有哪些?了解原因之后父母需要做什么?

  一、其实孩子不爱说话的原因有很多,让我们一起来看看

  1.缺乏环境刺激

  如果一个家庭,所有的成员都不喜欢说话,每个人都喜欢忙碌,那么孩子们就会缺乏一个锻炼和说话的环境。家里没有人和他说话,他也得不到反馈,自然孩子的语言能力会被抑制,导致他不喜欢说话。

  2.因说话受到父母的严厉批评

  由于缺乏认知能力,孩子总是做错事,说错话,比如我儿子有时会说“把奶奶扔进坑里”“妈妈太胖了”“我不希望我不要”在这个时候,如果父母太坚强,严厉批评孩子,他就会抵制说话。事实上,当父母严厉批评时,孩子们不知道自己做错了什么,因为有时他们甚至不知道自己说了什么。一旦父母反应过度,他们就会害怕,不知道下一句话会受到什么样的批评。

  3.生理因素

  由于一些生理原因,有些孩子说话晚,语言发育能力比同龄人差,如舌头特别宽、短、腭、牙齿或嘴唇畸形,然后父母可以注意观察,也可以去医院让医生识别。然而,在儿童的幼年时期,口腔不清楚,发音不准确是正常的,父母不必太放心。

  4.心理因素

  心理因素包括先天因素和后天因素。有些孩子天生内向,喜欢独自坐着,不喜欢表达,有些孩子喜欢说话,但有他们突然不喜欢说话。例如,他因为说话而被嘲笑,然后他突然变得不喜欢说话。家长应根据具体情况进行相应调整。

  5.缺乏安全感

  孩子不喜欢说话,有时是因为缺乏安全感。他不确定是否有人听他说的话,是否有人理解,是否有人喜欢。这种缺乏安全感也会导致孩子们想要避免说话的风险,比如家庭冲突、朋友的嘲笑,从而选择沉默。

  二、父母应该如何引导孩子多说话

  1.家长多陪孩子说话,形成良好的沟通环境

  父母是孩子较好的老师。如果他们想让孩子爱说话,父母应该先树立榜样。对于家庭环境过于安静导致的孩子不爱说话,家长要放下手机,多和孩子说话,多和孩子玩游戏,鼓励孩子与自己交流。培养孩子多说话要靠长期努力。家庭成员要多讨论,多关心,多玩游戏,让孩子感受到交流的乐趣,参与其中。

  2.鼓励孩子多说话,及时说错也没关系

  有些孩子因为说错话而受到指责或嘲笑。这时,家长应该先放低姿态,告诉他以后说错话没关系,多带孩子出去,慢慢引导孩子在什么场合说什么。

  可以从简单的问好说起,每个人都要喊“阿姨好”“奶奶好”如果孩子不愿意或者说错了,妈妈可以说“宝宝没关系,这次说不好,下次我们说好吧?”“宝贝,你不熟悉阿姨吗?没关系,等我们熟了再叫好吗?”首先卸下孩子的心理负担,然后引导孩子多说话,孩子说好及时表扬,说坏及时鼓励。

  3.锻炼生理功能,一起看书和视频,学会说话

  当孩子因为自己的一些因素不愿意说话时,父母应该学习正确的教育方法,比如父母应该先学习正确的发音,然后反复教孩子。

  你也可以和孩子孩子一起看书和视频。现在图画书的内容非常有针对性。例如,对于孩子来说,他们会从孩子那里学习。“你好”“早安”“晚安”当这些日常语言学习时,孩子们学习并不难。此外,家长还可以学习一些运动来锻炼孩子的面部肌肉,如吹笛子、做鬼脸、吐舌头、模仿各种动物和汽车的声音,逐渐锻炼孩子嘴唇和舌头的灵活性。

  简而言之,锻炼孩子说话是一件长期的事情,需要父母的耐心。在这个过程中,父母不能强迫,两个不能担心,三个不能责骂,用积极的行动,充满爱一起学习说话。

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