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大连中学高阶硬件编程

成长体系
名称 中学高阶硬件编程
内容介绍 以Python作为编程语言的软硬件编程课。软件部分使用PyQt5制作电脑端上位机软件.硬件部分使用 STM32自研主控板。通过编程控制可变形机器人和多种硬件传感器。
百科知识 数学几何、光学知识、数字通信、超声效应、网络通信
编程技能 串口调试器、红外传感器、超声波传感器、温湿度传感器、重力感应传感器、模拟舵机、摇杆、无线模块、wifi 模块、摄像头模块 while循环、if else条件语句、运算符、随机数、网络编程、多线程编程、pyqt5界面设计模块、摄像头模块
教学理念 培养解决问题的能力、做中学、螺旋式知识设计、5C教学方法
成长收获

面向物联深度创造

  • 面向物联网技术的硬件编程
  • 工业级软硬件 机器人设计
  • 专业型嵌入式 开发工程师
知识收获(涵盖五科知识)
  • 思维能力
    能力提升
  • 数于计算
    逻辑和运算
  • 英语
    计算机语言
  • 创意发挥
    独立完成机器人工作
  • 生活应用
    解决实际生活问题
关于我们
  • 2021中国影响力(教育行业) 十大消费满意品牌
  • 2020年度 素质教育品牌
  • 2020年度社会影响力 素质教育品牌
  • 2019新浪五星 STEAM教育机构
新闻详情

大连孩子学编程选哪个机构好名单榜首今日出炉

来源:童程童美少儿编程大连校区时间:2023/6/5 14:22:44 浏览量:88

  大连专业靠谱的少儿编程培训机构推荐童程童美,课堂知识容量大,5小时时长,让孩子尽兴而归.在沙河口开设有线下面授校区,一起来了解一下!

  少儿编程和没有学编程的孩子有哪些差距?

  1、对数学、英语、物理更上心了

  编程里会涉及到数学上的一些概念,例如坐标、变量、角度;也会涉及到一些英语的单词和语句;还会涉及到物理上的均速运动、镜面反射等概念。

  我发现,我身边很多孩子学完编程后,做计算题都莫名其妙的不跳步骤了,后来问了孩子才知道,编程写多了,跳了步骤怕程序“走不通了”。

  2、创造性思维

  少儿编程Scratch语言之父雷斯尼克曾提出两种学生的类型。

  一种是“A型学生”,他们考试成绩很好,却按部就班,并不具备在当今社会取得成功所必需的创造力和创新能力。

  另一种为“X型学生”,他们具有创新思维和冒险精神,喜欢主动思考和提出问题,在未来他们更有可能提出富有创意的想法,这也是每个在未来更加需要的创造性人才。

  少儿编程选哪种语言好?

  Scratch是较基础的图形化编程语言,适合入门级以及年龄段的孩子学习,该编程是在电脑上通过对图形化模块的拖拽和排列来进行的,需要孩子具备一定的逻辑运算能力和图形化对比的基础知识。通过Scratch编程语言学习可以锻炼孩子的逻辑思维、计算思维和一定的编程基础概念。

  Python语言就已经是纯代码编程了,适合高年级和初中的孩子学习,这种语言更能强大,应用场景颇多,连续很多年一直在各类语言使用率榜的榜首,可以说是从小用到大的一种语言。

  C++同样是代码语言,也同样适合高年级和初中的孩子,除了语言本身和Python的区别之外,C++目前是CSP-J/S(原信奥赛省赛NOIP)对应的考试语言,所以很多的家长希望孩子能够学习这种语言,对择校有一定的帮助。

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