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名称 | 中学高阶硬件编程 |
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内容介绍 | 以Python作为编程语言的软硬件编程课。软件部分使用PyQt5制作电脑端上位机软件.硬件部分使用 STM32自研主控板。通过编程控制可变形机器人和多种硬件传感器。 |
百科知识 | 数学几何、光学知识、数字通信、超声效应、网络通信 |
编程技能 | 串口调试器、红外传感器、超声波传感器、温湿度传感器、重力感应传感器、模拟舵机、摇杆、无线模块、wifi 模块、摄像头模块 while循环、if else条件语句、运算符、随机数、网络编程、多线程编程、pyqt5界面设计模块、摄像头模块 |
教学理念 | 培养解决问题的能力、做中学、螺旋式知识设计、5C教学方法 |
目前市面上有很多的少儿编程培训机构,其中比较好的推荐童程童美,采用线上线下相结合的教学方式,并关注学员的学习情况,帮助学员启发学习编程的兴趣,提高综合能力.详情欢迎咨询在线客服或拨打电话哦!
不同年龄阶段在机器人编程课程可以学什么?
3-4岁,自我意识、表达能力,乐高大颗粒。这个年龄阶段的孩子还不怎么会表达自己,所以在乐高课堂上,老师会引导孩子用乐高积木表达自己,提高他们的社会性及空间认知。在互动的过程中可以提高孩子的表达能力,在搭建的过程中可以培养孩子观察力、手眼协调等能力。
4-5岁,动手能力、想象力,乐高大颗粒。课程开始涉及螺丝刀、螺丝积木等等教具了,主要锻炼孩子的精细动作,小肌肉群发展。课堂上会结合孩子日常接触到的事物、场景,帮助孩子充分发挥想象力和创意。
5-6岁,激发学习热情,乐高大颗粒。随着孩子年龄慢慢增长,乐高课程也越来越有趣。5-6岁的孩子慢慢会开始接触机械组合,包括杠杆、滑轮等等。孩子在探索实践中不仅可以学习到数学、物理,还能激发孩子继续探索科学的热情。
少儿编程选哪种语言好?
Scratch是较基础的图形化编程语言,适合入门级以及年龄段的孩子学习,该编程是在电脑上通过对图形化模块的拖拽和排列来进行的,需要孩子具备一定的逻辑运算能力和图形化对比的基础知识。通过Scratch编程语言学习可以锻炼孩子的逻辑思维、计算思维和一定的编程基础概念。
Python语言就已经是纯代码编程了,适合高年级和初中的孩子学习,这种语言更能强大,应用场景颇多,连续很多年一直在各类语言使用率榜的榜首,可以说是从小用到大的一种语言。
C++同样是代码语言,也同样适合高年级和初中的孩子,除了语言本身和Python的区别之外,C++目前是CSP-J/S(原信奥赛省赛NOIP)对应的考试语言,所以很多的家长希望孩子能够学习这种语言,对择校有一定的帮助。
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