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名称 | 中学高阶硬件编程 |
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内容介绍 | 以Python作为编程语言的软硬件编程课。软件部分使用PyQt5制作电脑端上位机软件.硬件部分使用 STM32自研主控板。通过编程控制可变形机器人和多种硬件传感器。 |
百科知识 | 数学几何、光学知识、数字通信、超声效应、网络通信 |
编程技能 | 串口调试器、红外传感器、超声波传感器、温湿度传感器、重力感应传感器、模拟舵机、摇杆、无线模块、wifi 模块、摄像头模块 while循环、if else条件语句、运算符、随机数、网络编程、多线程编程、pyqt5界面设计模块、摄像头模块 |
教学理念 | 培养解决问题的能力、做中学、螺旋式知识设计、5C教学方法 |
随着学习少儿编程的孩子不断增加,目前培训少儿编程的学校非常多,对比下来觉得还是童程童美比较靠谱.童程童美,一个极为优质的少儿编程培训品牌,品牌实力强,有着丰富且完善的少儿编程课程体系,可以满足不同学生多样化的编程学习发展方向,更是有机会参加很多赛事!
孩子一定要学习少儿编程吗?
当你在教授孩子编程时,你其实是在教孩子学会使用一个重要的工具,这个工具能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力,并在将来为孩子创造出更多的可能性,这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力。
未来十年,程序员将成为需求增长较快的工作之一。在未来的生活中,人们使用信息化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。
这些变化就需要人们对计算机编程有更深的理解,要需具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking),并具备与之关联的能力。
而从教育角度看,儿童编程的核心的理念是在把计算机编程融合孩子兴趣的同时,加强孩子思维能力的锻炼,学习编程语言,可以锻炼孩子的逻辑思维,可以培养孩子的科技嗅觉,从使用者变身创造者,可以让孩子学会用酷炫的方式表达自我,可以提高孩子的逻辑思考力和解决问题的能力。
学机器人还是学少儿编程?
首先,从知识范围来看,少儿编程属于纯软件教学,注重编程逻辑能力的培养,这对孩子的逻辑推理和思维能力要求很高。机器人教育注重硬件和软件的结合,强调物理、数学、生物、历史等多的综合应用,对孩子综合素质的提高有很大的作用。
从学习方向的角度,少儿编程努力探索编程语言的本质,逐层打开模块,学习模块的核心逻辑、算法、语法和结构。机器人教育通过调用编程模块指令使机器移动。
通常,需要编程的模块已经写好并存储在模块中,孩子所做的只是将模块以不同的方式拼接在一起。
从能力培养的角度来看,少儿编程可以帮助孩子掌握代码技巧,搭建起与机器沟通的桥梁,用新的思维方式分析、解决问题。而机器人教育的主要目的是培养孩子的动手能力和创造能力,尤其注重工程思维的学习和实践。
虽然少儿编程和机器人关注的焦点不同,并不意味着它们没有重叠。实际上从孩子长远规划来讲,机器人+编程培训项目才是长远之计。
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