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日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小,同时由于更多的人追求一级建造师资格,也使得此人群压力日益增大。然而,与其 说这是一种缺点,倒不如说是形势需要,工程管理者素质的提升促进了行业的进步,同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己,跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
强化理解记忆突破类课程,采用面授+移动测评授课模式强制学习,根据移动智能测评报告,可实施分层教学, 针对性解决薄弱环节,进步应试能力;
基础讲解类课程,聘请行业核心师资,按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题,学员可连续播放学习、测试, 智能生成测评结果和个性化学习进度规划;
应试能力训练类课程,采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式,课前、课中、课后测评,及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练;
高价值高收益,帮你“证”得人生
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定,建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书;建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
2018年以来,黑龙江、湖北等省份公布,将职业资格证同职称挂钩,一级建造师等同于工程领域相应层级的职称,实行一证两用,无需换发职称资格证书。
据统计局公布,2018年建筑业从业人员为4419.24万人,而注册人员仅63.3万人,市场需求巨大;同时,持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验,懂命题更懂考生
哈尔滨工业大学教授,全国注册一级建造师,建造师培训实力师资,多次参与工程经济命题、审题工作;授课形式深入浅出,通俗易懂,深受学生喜爱,被称为“经济女神”
主讲:《建筑工程经济》大学教授,全国注册一级建造师,从事建筑研究多年,专业功底深厚,教学经验丰富,授课条理清晰,善于归纳总结,并将抽象概念常识化、复杂问题简单化,广受学员好评。
主讲:《建筑工程项目管理》一对一指导,让您心中从此不存疑问。
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得
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在传统行业中,建设工程行业是项目、数据量大的行业,参与主体多、覆盖地域范围广、耗费时间长、影响因素多等特征决定了工程项目的信息管理具有多元化。
建设工程行业的信息管理贯穿了项目建设的始终,各种信息流在动态的时间流中持续分布,要想更好地对项目信息进行管理,就需要采用现代化的信息化的管理模式。
1、质量管理
施工中的数据对施工质量至关重要,对于标记的建筑材料,可以将其供应商、品种、规格、尺寸、交付日期等信息都储存于识别装置中,以确保所使用的材料是合格的并可以正常使用。
2、安全管理
对于施工现场安全管理,现有的手段一方面是通过培训、监督、奖励等措施来提高现场工人的安全意识,另一方面通过架设临时性保护措施及个人安全防护设备来降低安全风险。
3、进度管理
施工进度管理被视为建设项目能否成功的关键因素之一。当施工进度偏高了原来的计划时,通过有效的施工进度监控,可以采取及时的纠正措施,使终的产品满足原有计划。
4、资源管理
在项目施工过程中,劳动力、材料、机械设备等生产要素的优化配置和动态管理是增加工期、控制质量、节约成本的关键。在这些工作中,自动化数据采集技术在施工现场资源管理的应用主要包括:
(1)材料计划、采购、储备、使用和回收;
(2)劳动力、建筑材料、机械设备的定位、跟踪。
作为数据量十分庞大的建筑行业,项目管理人员使用有效的计算机技术、网络信息技术等作为有效支撑,对建筑工程数据信息进行整理分析,从而提高了数据处理的效率。利用物联网技术建立施工现场的数据采集及应用系统,对提高施工现场的物联网及移动互联应用的水平意义重大。
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