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小时候学习数学,以为只有简单的加减乘除,但是长大之后才知道数学还有更高深的学问。所以只有接触很多新的事物,才能更好的认识世界。
每一个新领域都能给我们带来新的知识,装载着这些新知识的我们,自然也会获得新的思维,新的能力,新的看待世界的角度。
学编程也如此,那么少儿编程到底是如何培养孩子们各项能力的?
编程的本质是什么?
编程的本质是什么?用一句话来解释,编程就是和电脑对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我们想让它做的事。
当我们嘤嘤学语的时候,我们的父母教给我们的是汉语,也就是中国的语言。在成长的过程中,我们用汉语来沟通,但随着年龄的增长,我们开始接触英语、日语等其他的语言。我们通过不用的「语言形式」和他人沟通,以此来完成我们的目的。
语言有很多种,包括汉语、英语、法语、韩语等,尽管输出的形式不同,但可以达到同样的目的。同样,我们也可以通过「语言」来控制计算机,让计算机为我们做事情,这样的语言就叫做编程语言。
所以,要跟电脑沟通对话,我们也必须让自己变得理性、严谨起来,从电脑的角度去思考问题,这就是所谓的编程思维。
养孩子的逻辑思维能力其实通过编程做一个作品的过程,就是孩子自己创造一个事物过程。起码孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样,然后开始思考步该怎么做,第二步该怎么做。
这就是所谓“编程思维(computational thinking)”:“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤,一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;后,设计步骤,执行——问题解决。
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