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昆明健康管理师培训学校 |
4000336031鼓励引导普通本科高校主动适应社会服务产业发展需要，设置家政学、中医康复学、中医养生学、老年医学、康复治疗学、心理学、护理学和社会工作等相关专业。原则上每个省份至少有1所本科高校开设家政服务、养老服务、托育服务相关专业。
鼓励引导有条件的职业院校积极增设护理（老年护理方向、中医护理方向）、家政服务与管理、老年服务与管理、智能养老服务、健康管理、中医养生保健、中医营养与食疗、助产、幼儿发展与健康管理、幼儿保育、学前教育、康复治疗技术、中医康复技术、康复辅助器具技术、康养休闲旅游服务、健身指导与管理等社会服务产业相关专业点。
每个省份要有若干所职业院校开设家政服务、养老服务类专业，引导围绕社会服务产业链打造特色专业群。
也和电子信息、机械、材料、金融等专业有关鼓励普通本科高校电子信息类、机械类、材料类等专业，高职院校电子信息大类、装备制造大类等专业增设相关课程，加快培养家庭服务机器人、健康监测、家用智能监控等健康养老、家政服务领域智能设施设备的研发制造人才，促进人工智能技术、虚拟现实(VR)技术、智能硬件、新材料等在社会服务业深度应用。
在普通本科高校金融学类、高职院校财经商贸大类专业中增设相关课程，不断满足养老金融创新急需人才。
重点培养这些人才以服务家政服务、健康管理、养老照护、母婴照护等高素质技术技能人才为重点，兼顾考虑储备社会服务新业态急需人才，分层分类推进培养培训。
其它通知：自2018年健康管理师归属管理与认证来，在《健康中国2030规划纲要》、《健康中国行动（2019-2030）》、《三师共管》等近期一些政策的推动与影响下，一直受到医疗公卫健康养生行业的关注。随着证书含金量的提升，考试标准及要求会越来越高。2019年考生倍增，2020年备考蓄势待发！
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