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成都戴氏教育 |
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初中语数外物化简介
初一：
戴氏教育授课，一对一、精品小班、15人大班，个性化辅导，全程6对1跟踪。根据学员实际情况，定制专属学习方案。初一阶段主要是完成从到初中的过渡，因此初一就显得非常关键了。针对刚刚升入初一的学员，推出了初一各科精品辅导课程，初中授课，循序渐进巩固基础知识，逐步适应初中繁重的学习生活。
初一语文
课程介绍：
围绕初一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，梳理知识点、考点，对知识进行科学化、系统化的学习。
基础知识的学习，字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句；
语文常识，了解词的分类，短语的结构，单句的成分，复句的主要类型和常见关联词语的用法；
修辞用法的运用，记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练；帮助学生调整从到初中过渡期的心理问题。
初一数学
课程介绍：
初一数学是承接和中考的过渡时期
重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点；
掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则；
引导学生在解题过程中发散思维的运用，掌握常规解题方法及技巧。
初一英语
课程介绍：
初一阶段英语，是整个初中学习英语的序幕。
学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等；
掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧；
巩固基础知识，并深入理解和灵活运用；
提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。
初二：
戴氏教育授课，一对一、精品小班、15人大班，个性化辅导，全程6对1跟踪。根据学员实际情况，定制专属学习方案。初二阶段的学习，主要起到了承上启下的作用，巩固初一知识，为将来的初三学习奠定基础。中考考点占比较高，做好各科重点和难点全面总结，辅以习题演练锻炼解题能力，赢在中考备战起跑线。
初二语文
课程介绍：
初二的议论文是阅读考查的重点文体，将针对议论文中的常考题型：语言题、延伸题、论证思路题等以专题的形式全面梳理考情、考点及解题技巧。同学们若掌握了这套思维方法，就可以不变应万变！
情感表达，是评判作文等级的标准之一，直接决定着作文的优劣。学大的将以作文表现真情实感为训练目标，精讲精练，确保让孩子掌握作文生动感人的方法！
初二英语
课程介绍：
初二课程站在中考的角度，在巩固基础知识的同时同步讲授本学期课本词汇、语法，课文重点、难点，点拨阅读、完形方法和技巧。区别于学校的授课方法，课程狠抓每单元的词汇、词组和句型的记忆，语法精通，教给学生科学的学习方法和习惯，把初二知识在中考中占到的重点和难点进行突破，帮助学生顺利完成初二到初三的过渡，让同学们“赢在分水岭”！
初二物理课程介绍：
初中物理从初二开始学习，初二的物理课程便是进入了初中物理的重点也是难点部分，即力学和电学的学习，此时的问题如果能得到及时解决，以后会觉得备感轻松。不要让今天的迟疑造成日后学习时的障碍。
初三：
戴氏教育授课，一对一、精品小班、封闭式全托班，个性化辅导，全程6对1跟踪。根据学员实际情况，定制专属学习方案。进入初三阶段，所有的学习都是为了将来迎战中考。各科重点和难点全面总结复习，历年中考真题演练，现场讲解，决胜中考进入理想学校！
初三数学
课程介绍：
初三是学生决胜中考的重要阶段。
初三数学重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；
侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；
逐步引导学生加大习题量，掌握解题技巧及规律；
重点、难点分析、总结，提高解题正确率 。
初三英语
课程介绍：
初三阶段英语学习，面临中考，属于复习备考阶段。
重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点； 练习阅读理解，完形填空，书面表达；
重点把握中考英语考试动态、方向，掌握英语考试技巧和方法；
熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法，为中考做好准备；
采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率优化，同时，注重学生考前心理的正确引导。
初三物理
课程介绍：
面临中考，重在巩固基础，结合实际做题以及分析实验原理。
基本概念，公式的掌握及运用
实验现象以及实验特点和实验原理的分析
力、压力、压强、浮力以及功和功率的学习
侧重基础知识的复习和知识点的练习，针对性提高辅导为中考做好准备工作。
初三化学
课程介绍：
初中化学学习是巩固知识备考阶段，侧重基础知识的积累；
学习基本概念、理论，基本实验、计算等；
掌握实验现象以及化学方式的计算；
强化化学实验、化学方程式、氧气、、二氧化碳、金属等概念以及实验现象；
根据学生学习情况有针对性的从方法和思想角度全面的提高解题思维能力；
01以学为先
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
02随处学习
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：增加学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
03讲究条理
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
04学会阅读
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
05合理安排
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。
06善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麽问题。
07作业规范
认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。
08勤于思考，善于思考
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
09学习互助
与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
10自我调整
不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了。
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