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优路一级消防工程师培训学校收费多少

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课程介绍Course Introduction

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一级消防工程师培训重点内容:  

1、公众场所可以不装防火门监控系统吗?  

不行!目前已明确规定防火门监控系统是强制性产品,尤其在大型购物娱乐广场,这种设施是必不可少的,根据相关规定工厂学校医院商场,宾馆,剧院等人口密集的地方都要安装防火门监控系统。  

2、防火门监控系统的运作原理是什么?  

防火门监控系统的常开门系统,是由电磁在充电的情况下对门进行吸附使其达到正常的常开状态。当发生火灾时,电磁会受到预警会释放防火门使门下滑。一般防火门监控系统是对常开防火门有强烈的监视作用的。要随时监控火灾发生的地方,这样才能控制常开门的状态。  

防火门监控系统是什么?  

防火门监控系统是控制门的开和关,为了减少火灾所造成的损失。一般组成是有防火门监控器主机,防火门监控器分机,防火门联动闭门器,防火门电磁释放器,和智能监控门磁等等组成,根据不同的需要,组成部分细微不同,有相应的质量检测标准,简称“国标”。  

防火门监控系统功能应符合的要求  

监控器的设置,应符合下列要求:  

(1)防火门监控器应设置在所监控的防火门附近,对防火门启闭状态进行实时监控,对处于非正常状态下的防火门给出报警提示。  

(2)监控器主电源应采用220V、50Hz交流电源,电源线输入端应设接线端子。  

(3)监控器为其接连的联动闭门器、释放器和门磁开关供电时,供电电压应采用DC24V;联动闭门器、释放器和门磁开关与监控器的接口参数应一致。  

(4)监控器应设有保护接地端子。  

(5)监控器应使用中文显示信息。  

(6)监控器应能显示与其连接的联动闭门器和释放器的开闭状态,并应有专用状态指示灯。  

(7)监控器应能直接控制与其连接的每个联动闭门器和释放器的工作状态,并设启动总指示灯,启动信号发出时,应点亮该显示灯。  

(8)监控器应能接收来自火灾自动报警系统的火灾报警信号,并在30s内向联动闭门器或释放器发出启动信号,点亮启动总指示灯。  

(9)监控器应在联动闭门器、释放器或门磁开关动作后10s内收到反馈信号,并应有反馈灯光指示,指示名称或部位,反馈灯光指示应保持至受控设备恢复;发出启动信号后10s内未收到要求的反馈信号时,应使启动总指示灯闪亮,并显示相应联动闭门器、释放器或门磁开关的部位,保持至监控器收到反馈信号。  

(10)监控器应由防火门故障状态总指示灯,防护门处于故障状态时,该指示灯应点亮,并发出声光报警信号。声信号的声压级(正前方1m处)应为65dB-85dB;故障声信号每分钟至少提示1次,每次持续时间应为1s-3s。  

(11)监控器应能记录与其连接的防火门的状态信息(包括防火门地址,开、闭和故障状态及相应的时间等),记录容量不应少于10000条,并具有将上述信息上传的功能。  

(12)监控器应能对其音响部位及状态指示灯、显示器进行功能检查。监控器执行自检时,应不造成与其相连的外部设备动作。  

监控器应配有备用电源,备用电源应符合下列要求:  

(1)备用电源应采用密封、免维护充电电池;  

(2)电池容量应增加监控器在下述情况下正常可靠工作3h:  

a、监控器处于通电工作状态;  

b、提供防火门开启以及关闭所需的电源。  

(3)有防治电池过充电、过放电的功能;在不超过生产厂规定的电池极限放电情况下,应能在24h内完成对电池的充电。  

监控器应有主、备电源转换功能  

主、备电源的工作状态应有指示,主、备电源的转换应不使监控器发生误动作。  

监控器应具有故障报警功能  

有下述故障时,监控器应在100s内发出与报警信号有明显区别的声、光故障信号,故障声信号应能手动消除,再有故障信号输入时,应能再启动;故障光信号应保持至故障排除:  

(1)监控器的主电源断电;  

(2)监控器与联动闭门器、释放器、门磁开关间连接线断路、短路;  

(3)联动闭门器、释放器、门磁开关的供电电源故障;  

(4)备用电源与充电器之间的连接线断路、短路。  

优路现已开设一级建造师培训班,二级建造师培训班,BIM培训班,一级消防工程师培训班,消防工程师培训班,造价工程师培训班,安全工程师培训班,监理工程师培训班,各班次都在火热招生中,欢迎广大学员前来报名。  

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濮阳优路教育消防工程师培训学校全国咨询电话:0371-63716661,优路教育濮阳分校咨询QQ:848587306  

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学校介绍University Profile

濮阳优路教育成立于2005年,是兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。


  教学体系

  2018年,优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备师资提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行统一化教学服务管理。

  融合式教学

  将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程,规划为网络直播课程;将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为面授课程;使线上线下教学内容更加明确,既减少了教师讲课内容重复的情况,又让学员免于在海量课程之间来回奔波,实现师资和时间的优化配置。

  属地化教学

  238家直营分支机构依托总部标准化产品体系,推行属地化教学服务和定制化教学管理。

  教学规划:根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习。

  教学内容:因地制宜、因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。

  测评管理:依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。

  分层服务:总部师资统一化教学服务,属地教研针对性答疑辅导,实现定制化服务。

  “五步四轮三阶段”教学法

  五步:讲、练、测、评、训

  四轮:基础直播、教材强化、难点串密、考前集训

  三阶段:基础巩固、强化提高、考前突破

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