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2015沈阳夏令营“我是一个兵”军事历奇营

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课程介绍Course Introduction

2015沈阳夏令营“我是一个兵”军事历奇营


【我是一个兵军事夏令营】引言:

这里,孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格、过硬的品质;

这里,孩子合作共处,自立自强,练就坚韧意志;

这里,采用先进的教育观念和教育方法——军事化培训式训练,帮助孩子设立目标,达成人生使命,培养良好习惯,训练成功能力;

这里,精心设计每项活动简单有效,针对性强,孩子经过努力能做到并获得成就感,积极参与体验成长快乐;

这里,将为全国中学生提供快乐生活的素质体验平台。

【我是一个兵军事夏令营】目的:

自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

沟通——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。

人格——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,教孩子克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。

合作——学会合作,培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的得重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。

感恩——学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。


【我是一个兵军事夏令营】意义: 

       让孩子投身于军事环境之下,在火热军营中得到熔炼,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗、积极向上的优良品质!为往后的人生征途打下坚实的基础,宝贵的精神财富,会使孩子受益终生!“不抛弃、不放弃!”将成为孩子对待生活、学习与追求理想的坚定信念。为此,“童年时光“特训营将军事训练、青少年拓展训练、文化辅导、心理健康教育等融为一体,以实践体验激发学生潜能,以能力拓展促进学生个性和谐发展及综合素质全面提升,培养学生社会责任、集体观念、实践精神、创新意识:训练学生独立能力、交往能力、生存能力:启发引导学生学会生存、学会劳动、学会求知、学会吃苦、学会团结、学会创造、学会做人。

【我是一个兵军事夏令营】理念及教育方式:

        先进的特训理念;激发孩子改变和成长的核心问题是帮助孩子树立正确的人生观,价值观和学习观;让孩子明白真正学习目的,人生责任和追求目标、启发感恩之心,明白爱的真谛;树立积极心态和自信,创造自己生命的辉煌。

     采用体验式教育让学生参与精心设计的情境和活动,深刻体验、感悟、发现 反省、触动、磨练、改正、成长;让学生不仅知道,更重要的是做到使学生在潜意识层面、在习惯层面上得到显著提升和改变,实现自我突破。

承办单位:童年时光青少年成长训练营

报名电话:400-033-6012




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学校介绍University Profile

沈阳童年时光夏冬令营培训是以青少年为主的集素质教育、体能磨炼、身心本质培育和户外拓展练习的为一体的综合性组织机构。我们致力于为5至16岁的青少年供给主题光鲜、形式多样、趣味盎然的各类训练营、特训营、夏令营、冬令营、国际营、国际游学项目等。

沈阳童年时光少儿夏 令营培训班以 “假期重于学期”为宗旨,正视青少年的户外勾当的开展,让青少年走出课堂,解脱僵化的填鸭式教育束厄狭隘。组委会精心设计的一系列训练营、冬夏令营,融入青少年心理学、青少年教育学、青少年行为学等理论和的经验,完全打破了传统的教育模式,是家庭教育和黉舍教育的有力填补。经由过程训练营给以孩子们与自然界及社会现实接触的机缘,在介入的同时,去完成一种体验,获得某些反思和感悟。旨在经由过程励志教育、感恩教育、素质教育的来激发营员们的进修热情,并在训练营中让营员们坦荡眼界、学到常识、树立人生方针,从而达到考验青少年意志、人格、熔炼团队的目的。

沈阳童年时光青少年夏冬令营培训在持久不竭的工作实践中,组委会熬炼出了一批热爱教育事业、具有丰硕工作经验的领队教员、指导教官、勾当筹谋师等专业工作人员。已被泛博师长和教育工作者所认同,在社会上和教育规模引起强烈的反映和关注。童年年光将为青少年身心素质培育事业进献自己的一份力量!

沈阳童年时光夏 令营培训学校以深厚的心理学知识为背景,利用心理学、教育学、大脑行为学等理论,本着“在感悟中完善,在体验中成长”的理念,用心理游戏感悟人、用团队力量影响人、用竞争实践改变人,着眼于综合提升青少年自我管理、人际沟通、压力疏导、情绪协调、社会适应等能力。致力于帮助孩子们更好地建立人际关系、开拓视野、拓展思维、适应社会,让学生在活动的点滴中感受成功的体验、积累成功的能力、构建成功的快乐人生!

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