课程介绍Course Introduction
大家想提升托福阅读成绩，那么就要提升托福阅读速度，下面是上海托福培训学校小编给大家介绍的托福阅读速度提升的四大方法，期望可以为有需要的同学提供帮助。
方法一：泛读
上海托福考点小编在此所说的泛读表示广泛阅读大量牵涉到不一样领域的文章，要求读得快，理解以及掌握主要内容即可。必须确定一个明确的阅读定额，定额与自己的实际结合，可多可少，例如每天读20页。
方法二：计时阅读(timedreading)
计时阅读每一次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。
方法三：寻读(Scanning)
寻读还可以叫做查读，同略读一样，寻读事实上为一种阅读技巧。
寻读可以是一种从大量的资料里查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，但对于另外并未有关系方面略去不读的阅读方法。
寻读与略读不同，略读时，读者事先针对材料都不知道，而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。具体地说，寻读带有明确的目的性，但对于选择问题的答案。
方法四：略读(skimming)
略读还可以叫做跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的阅读技能。
(1)略读有下列几个特点：
A.用较快的速度阅读文章，寻找字面上亦或是事实上的主要信息和少量的阐述信息。
B.能够直接跳过某个部分或某些部分不读。
C.理解水平能够更加低一些，但也不能太低。
(2)略读可以运用下列技巧：
A.要利用印刷细节(typo鄄graphicaldetails)，就比如文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注以及标点符号等，对文章做预测略读(previewskim鄄ming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，从而便于把握大意，有关的细节及其相互关系。
B.以一般阅读速度(200～250wpm)阅读文章开头的一与二段，争取抓住文章大意，背景情况，作者的文章风格，口吻或语气等。
C.阅读段落的主题句和结论句。把主题句抓住了就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。
D.注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，inaddition等;序列词如firstly，secondly等。
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培生与中国有着长久的合作，早在上个世纪七八十年代，培生旗下朗文品牌出版的《新概念英语》、《朗文英语辞典》、九十年代与人教社合作的中学英语教材等大量英语教材成为了几代中国人学习英语的经典。
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