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课程介绍Course Introduction
考核机构: | 住房和城乡建设部 WACF国际建筑协会 |
颁发证书: | 注册建筑师证书 建筑师认证证书 | |
课 时: | 约2~3月 | 上课周期: | 每年考试前约6个月 | |
上课时段: | 每周双休日1天 | 较新开班: | 一般为每年3-5月份 |
适合对象: | 相关内容请查看本页其他介绍栏目 | ||||
提供资料: | 身份证复印件2份,学历证书复印件2份 | ||||
任课老师: | 同济、清华等大学及行业协会建筑专业教授。 | ||||
使用教材: | |||||
报名地点: | 杨浦赤峰校区 徐汇校区 浦东校区 黄浦校区 普陀校区 新客站校区 杨浦四平校区 | ||||
上课地点: | 浦东八佰伴 杨浦赤峰分校 徐汇商学院 黄浦外滩 新客站 普陀武宁 杨浦四平分校 | ||||
授课方式: |
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合价: | 面授+网授 学费:5700元 杂费:0元 总计: | ||||
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[课程介绍] |
注册建筑师分为一级注册建筑师和二级注册建筑师,是指经全国统一考试合格后,依法登记注册,取得《中华人民共和国一级注册建筑师证书》或《中华人民共和国二级注册建筑师证书》,在一个建筑单位内执行注册建筑师业务的人员,
1994年9月,建设部、人事部下发了《建设部、人事部关于建立注册建筑师制度及有关工作的通知》(建设〔1994〕第598号),决定在我国实行注册建筑师制度,并成立了全国注册建筑师管理委员会。1995年颁布了《中华人民共和国注册建筑师条例》(第184号令),1996年建设部下发了《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》(建设部第52号令)。
本学院开设的“注册一、二级建筑师”培训在多年考前培训经验的基础上,聘请多位参加过历年注册建筑师的阅卷工作的任课教师授课,授课内容覆盖建筑设计及其理论、建筑技术科学等四个二级,该专业的培训水平在国内一直都是遥遥持平。 |
[相关介绍] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
招生对象
本市(含部属在沪)设计单位中从事建筑设计专业工作的人员。
(一)全国一级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求
1、不具备上述所规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满15年且应具备下列条件之一: (1)作为项目负责人或专业负责人,完成民用建筑设计三级及以上项目四项设计,其中二级以上项目不少于一项。
(2)作为项目负责人或专业负责人,完成其它类型建筑设计中型及以上项目四项设计,其中大型项目或特种建筑项目不少于一项。
说明:“民用建筑设计”、“其它类型建筑设计”等级的划分参见物价局、建设部《关于发布工程勘察和工程设计收费标准的通知》([1992]价费字375号)及《工程设计收费标准(1992年修定本)》中的工程等级划分。
2、职业实践要求
按照一级注册建筑师职业实践标准,申请报名考试人员应完成不少于700个单元的职业实践训练。报考人员应向考试资格审查部门提供本人的《一级注册建筑师职业实践登记手册》,以供审查。
全国一级注册建筑师资格考试科目课程设置:
建筑设计,建筑经济、施工与设计业务管理,设计前期与场地设计,*场地设计(作图题),建筑结构,建筑材料与构造,*建筑方案设计(作图题),建筑物理与建筑设备,*建筑技术设计(作图题)
其中,《场地设计(作图)》、《建筑技术设计(作图)》和《建筑设计与表达(作图)》为主观题,在图纸上作答;其余6科均为客观题,在答题卡上作答。 考试时间:考试每年举行一次,考试时间一般安排在5月。 学费: 1、面授:4200元(含培训费、教材费、资料费,不含考务费) 2、网络远程教学:1500元 注:通过中国相关颁证部门的考核后,加考“专业英语”、“经济与国际建筑市场”两门课程,可申请国际建筑协会(WACF)的相应级别的认证证书。(中级、:论文评审费800元;助理级:评审费500元) |
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学校介绍University Profile
优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。
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