课程介绍Course Introduction
声乐（vocal music），
是指用人声演唱的音乐形式。声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，现在中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。
人声按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。
在人类声乐艺术的发展历，Bel Canto是较重要的发展主线，Bel Canto应翻译为“美好的歌唱”，在我国一般译为“美声唱法”。《格罗夫音乐词典》、《牛津音乐词典》及《辞海》中都从各个角度，用各自的方法对此进行了阐释。《辞海》中说：“Bel Canto是17世纪产生于意大利的一种演唱风格。它以音乐优美、发声自如、音与音连接平滑匀净、花腔装饰乐句流利、灵活为特点”。Bel Canto自产生以来，经历了数百年发展，已具有深刻的内涵。它既是科学的发声方法，也代表着歌剧发展中的—个重要的历史时代、一种音乐风格和一种歌唱风格，同时也贯穿着规范的歌唱技能技巧的一种发声训练法，因此，也可视为“美声学派”。作为科学的声乐学派，Bel Canto自产生，经历了历史的考验，才逐渐形成了完整、系统、科学的发声方法和演唱风格。“美声”的诞生，是有各个方面的原因和前提的。
随着美声的成熟，它在声音训练方面的各种技术也日趋规范，主要表现在以下六个方面：
1．正确的呼吸。美声强调呼吸是歌唱的基础，要求“用气息托住声音”，肯定了胸腹式呼吸法，提出用调整呼吸状态来调整歌唱状态的观点。
2．准确的起音。认为美声只有完成良好的起音，才能获得轻松柔和、明亮圆润的声音。而要完成良好的起音，一定要正确呼吸，喉头稳定、思想集中、心理上作好充分准备，声带积极闭合。声乐家加尔西亚具体地概括出起音的要领：舌头平放、准确地唱到音高，平稳而不能滑动。
3．声音的连贯性。美声强调保持音质的一致、声音位置安放不变，音与音的连接讲究平滑匀净，音量渐强渐弱控制自如。 4．声音的灵活性。18世纪比较崇尚花腔技巧和复杂的装饰音演唱，所以美声注重训练声音的灵活性，发展音域，打开喉咙，锻炼声音的控制能力应多练习音阶、走句、跳音，要求声音清晰明亮而准确。
5．声区与共鸣。声区是一个复杂的技术问题，很多对此都有自己的理论观点。但无论将声区如何划分，Bel canto都始终坚持在教学中统一声区，并认为声区是教学的关键，声区与共鸣是相辅相成的。要达到音色统一动人，富有穿透力，共鸣的位置必须相对稳定、准确。
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学校介绍University Profile
南宁市华佳学校于2002年5月由出身教育世家的特级教师郑展勋先生创办并经教育局批准的一所集到高中教育及为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于南宁市望州路298—38号，学校占地面积有68亩，交通便捷，十余路公交车从校门前经过。校园环境怡人。
学校按中学校舍建设一级标准，建有教学大楼、综合大楼、学生公寓、教师公寓和餐厅，理化生实验室、音乐室、美术室、阅览室和独有的练功房。
办学以来，学校坚持“以育人为本，以质量求生存，以质量求发展”的办学理念，坚持“诚信、严谨、规范、创新”的校风。学校教育教学，管理水平及综合实力令人满意。
广西华佳学校舞蹈表演系创建于2006年，前身为广西南宁艺军国际标准舞职业技术学校，后于2008年转轨并入南宁市华佳学校，是经南宁市教育局审核备案成立的一所承认的综合型中等学校，学校位于南宁市望洲路（望洲医院旁）校园绿树成荫，环境幽雅，学校实行全封闭式管理。学校开设的专业有：国际标准舞（又称体育舞蹈）、民族民间舞、现代舞、声乐。附加课有爵士、街舞、啦啦操等。学校拥有的专业，文化设施和雄厚的师资队伍，所有任课教师均由专业院校毕业，素质优良。
我校国际标准舞专业创办于2006年，原名为南宁市艺军国际标准舞演艺职业技术学校，是广西的一所承认的综合型中等艺术专业国际标准舞学校，是经南宁市教育局审核备案成立。学校位于南宁市望洲路（望洲医院旁）校园绿树成荫，环境幽雅。
学校占地60亩，拥有4栋文化课教学楼，一个216平米的木地板的大排练厅及3个90平米木地板的小排练厅，学校实行全封闭式管理，拥有的专业，文化设施和雄厚的师资队伍，本学校每年都邀请世界黑池职业新星组，拉丁舞栾江、张茹老师到本校授课、指导。他们是中国对冲进世界夺得的选手。
拉丁舞专业课任教的教师是栾江、张茹的得意门生王道豫(别名廖艺军)主教。摩登舞专业课任教的教师是广西区批摩登舞选手陈雪锋，芭蕾舞教师为广西艺术学院毕业的杨婕，专业开设课程有摩登、拉丁、芭蕾、爵士、街舞等，我校拉丁舞多次获得区内外（详见图片中心）曾参加电视台大型晚会 、中越模特国际大赛特邀嘉宾表演、东盟博览会演出。“舞林大会”中，“明星也跳拉丁舞”在电视传播后，求学者越来越多，学校培养出了一批批人才，不断往全国各高等专业学府输送人才，目前学生已输送的有：广西艺术学院国标系，北京国标舞学院，上海电影学院等。
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