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杭州下城区初中数学补习机构 十大品牌

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课程介绍Course Introduction

杭州下城区初中数学补习机构 十大品牌,秦学教育初中数学一对一辅导机构,是专门为初一、初二、初三的学生开设的,由教师进行授课,依据学员实际情况定制个性化初中数学学习方案通,过讲练结合的方式,帮助学员梳理初中数学知识点,突出中考的重点难点,以及易错考点,结合学生实际情况,紧扣考点,有针对性讲解,真正做到点对点查漏补缺,帮助学员提高应试能力。0元试听,电话:400-6578-936;QQ:1052002759;手机同微信:15538315432

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课程特色

1、专业师资团队,积极的创新探索新的教学方法,深受学员们的欢迎

2、个性化学习方案的制定,是每个人成长的私人平台

3、1对1的授课模式,有利于师生之间的互动,充分理解授课内容

4、完善的课程设置,设有课后答疑与模拟测评等环节,及时的对学习效果进行检测。

课程内容:

初一:打好基础,帮助学员建立正确的数学学习习惯,激发学员的学习数学的兴趣。

初二:初二数学内容较抽象,重点培养学生抽象化的思维能力;掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用;提高考试选择题、简答题、分析说明题方面的答题能力,迅速适应提高应试能力等。

初三:查漏补缺数学知识点,整体把握,突出重点,强化学生的解题逻辑思维能力,加强知识点的灵活应用;举一反三,掌握规律;结合学考题型,讲练结合等中考数学内容。

秦学教育为了帮助初中生解决数学学习问题,特别开设了这门初中数学1对1辅导课程,全程由重点中学数学老师亲自授课,从课本知识出发,帮助学员消化吸收巩固基础知识,紧跟学校进度,同步辅导及时解决课堂遗漏问题,不留知识盲点,实现成绩稳步提升。

教育:http://vipqxjy.soxsok.com/

秦学教育(手机版):http://m.soxsok.com/vipqxjy/

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学校介绍University Profile


是一家全国连锁的培训机构,覆盖全国各地省市,是一家家长好评度极高的企业。一直以来们都依靠江苏家长们的大力支持,不断的为每个家庭服务着,我们以让每个孩子更!为我们一直以来践行的标准,为无数个家庭解决孩子学习问题。

教育理念:定制的个性化教育

企业精神:教育伟业、激情人生、创造奇迹、书写创奇!

企业使命:让每个孩子更

企业愿景:成为互联网时代的个性化教育SaaS 服务平台

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服务宗旨:让客户感动

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VIP一对一

VIP一对一个性化辅导是根据学生的实际情况给予制订个性化方案的教学方法。切实做到个性化授课与串讲相结合,知识储备与方法技巧并重,实现4倍学习效率。“一个孩子一个教学团队”,教育咨询师前期对孩子学习进行科学诊断;教师1对1授课辅导,帮助孩子点拨重难点,查漏补缺,传授学习方法;陪读老师全天全科0元陪读答疑;学习管理师对孩子进行思想沟通,制定个性化辅导方案,全程跟踪回访;心理辅导老师激发孩子学习动力,调节端正孩子学习心态;个性化教研把握命题趋势,确保教育教学质量。

个性化互动小班课

科学分配(3-6人)个性化互动小组课是与学校课程同步,进行靶向定位强化训练的互动式课堂。

课程采用循序渐进的教学方式,教师传授新的学习方法,充分挖掘学生的学习潜能,学生分享多种解题思路;与学校课程直接配合,进行靶向定位的强化训练,串联知识体系;结合学生成绩找出盲区,针对学生掌握知识点的薄弱环节进行突出讲解,制定重点题型,帮助学生找出答题技巧和相关策略,提高学生学习的积极性。并预测未来的考试趋势,帮助学生减轻考试压力,提高学生的学习兴趣。

中学一对一辅导

学情测评系统:通过大数据技术构建的评价体系,可以多维度解析学生的学习情况,利用云计算功能综合评定学生当前各知识点的掌握程度,让学生清晰了解当前的学习的问题,并指导辅导教师有针对性的定制学生个性化的学习方案。

大数据错题本:记录学生的学习轨迹并上传到云端,学生可以实施通过多终端设备进行在线复习,教师可以更了解每个孩子的学习情况,做到每个孩子都能对症下药,从而帮助孩子学习与成长。

云平台:是教研与互联网融合的成果展现,让教育的教师团队可以随时随地学习的教学案例并进行课程备课。通过学习与分享教师的说课视频以及课程实录,不断提升全体教师的教学质量。

直播课:是基于学生家长对于辅导课程的多样化需求以及互联网技术的成熟发展所衍生出来的新一代教学课程产品。课程采用网络直播双师课堂的形式,学生上课由教育内部选拔的教师进行线上授课,线下选拔有教研的教师全程辅助辅导和陪伴学习。学生会同时得到两位老师的关注,让学习更加有效。直播课让我们更好的发挥内部教师的价值,让优质的教学资源不受时间和空间的限制,辐射到陕西更多的地域。

教育注重教学研发,更注重师资的培养。每一位专职教师,是从各大学校经过严格筛选,择优录取的毕业生,或是在教育行业中有多年教学经验的离退休教师,并在上岗之前至少进行半年以上的岗前培训。

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