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西安莲湖区初二全科一对一辅导班有哪些名单榜首一览

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课程介绍Course Introduction

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  怎样提高中学生的英语听力水平?

  强调词汇积累

  要求学生一定要熟悉所学的词汇,这是很重要的一环。所谓熟悉,是指能听能写能理解单词。这需要教师严加督促,让学生养成有心人,养成积累英语词汇的习惯。词汇积累的好,就为英语听力打下好的基础。

  听写课文段落

  拿课文来作为听写材料。教师可以用听写速度逐句读出某一段课文,让学生听写。然后要求需学生互相批改听写结果。凡是学生错写的单词,都应当让学生强化它们的记忆,防止留下后患。

  灵活做听力题

  教师要充分估计听力题的难以度,如果内容太难,就先不要给学生做。可以改为让学生先把听力题的听力内容录音稿看懂,再来做听力题。万一还有听不懂的提防,教师就可以提示一下,更有必要重听难点部分。确定答案后还要再听一遍。

  精听听力材料

  给学生做过的听力题,还可以继续利用。听力材料制作不太方便,因此编制出来的听力材料都是很好的训练材料,应当珍惜,做到物尽其用。可以让学生多次反复练听这些材料,听懂每句话、每个单词,不留死角。

  适当训练泛听

  从网上选用一些适合中学生作听力训练的材料,让学生扩大视野和增加乐趣。例如下载英美电台的某些新闻播音,给学生试听,可以配上教师自编的问题,以便检查学生的训练效果。

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