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托福学习方法有哪些

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托福学习方法有哪些


结构化阅读的意义

1. 通过结构化阅读,有助于培养学生的思维模式,能够帮助形成对阅读文章的整体把控感,跳出“只见树木不见森林”的尴尬处境。同时,结构化阅读能帮助学生建立自信心,提升做题的速度。跨过个拦路虎之后,同学们可以更加从容地进行听力、口语和写作的考试。

2. 结构化阅读的拓展应用性强。可用在托福口语、听力、写作中,对学生答题很有借鉴意义。例如 TPO1 的口语题:Talk about a book you have read that was important to you for some reason. 掌握了结构化阅读的学生可以从不同的方面答题:

套用现象解释结构——这本书对你而言重要性体现在哪些方面?是封面精致、内容吸引人还是老师强烈推荐等。

套用对比类结构——与同龄人常读的情节老套的、令人开心的、有美好结局的娱乐书籍不同,这本书情感跌宕,伤感色彩浓郁,结尾并不美好,反而更令人感同身受,别有一番滋味在心头。

套用研究叙事类结构——小时候看的这本书并没有多大感触,然而随着时间的演变,个人成长心智的不断成熟,在对应的不同阶段对该书又会产生相应的新解释等等,结构化阅读的强大拓展性可见一斑。

,希望结构化阅读能真正帮助广大托福学子考出心仪的分数,实现精彩人生!

注:

① 结构化阅读法是阅读方法,适用于有一定的词汇,语法基础的学生。

② 由于托福阅读文章多结构复杂,本文精选的部分文章更具典型性,非全套 TPO 分类。


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