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深圳口碑好的学生NOIP编程竞赛培训班今日名单精选公布

  信息学奥赛分为普及组和提高组,总体来说,普及组是为初中学生准备的,是和数学初联同一级别的比赛;而提高组是为高中生准备的,是和数学高联同一级别的比赛。每个级别各自有初赛和复赛,初赛一般考理论知识,达到了一定分数线可以晋级复赛,复赛就是上机考代码编程了。

  童程童美紧密结合市场,定制课程大纲,NOI基础阶段数学:质数、平面几何、坐标系、角谷猜想、幂函数、海伦公式等;物理:力学、路径与时间、加速度等。I进阶阶段数学:排列组合、规律求解、逻辑推理、杨晖三角形、指数函数等;化学:分子式、元素周期表等;物理:位置、相对位置等。

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  编程能够为孩子塑造和培养思维。学习过计算机编程的家长们都应该知道,编程其实就是一种逻辑演绎的过程,人们在编程的过程中,他们的逻辑能力自然而然的就会得到加强。

  这个过程还是非常严谨的,孩子要想编出一个完善的编程程序,需要考虑到每一步对整个程序的影响,这也是在培养他们系统化和全局化的思维。另外时间长了孩子们的学习耐心和专注力也会得到提高。

  让孩子学习编程,有助于能力的提高

  在编程学习的过程中,孩子的综合学习能力通过训练得以提升,从而作用到其他的学习,在一定意义上有助于提高能力。

  信息学编程是一门为解决实际问题而生的,孩子们需要编写计算机能搞懂的指令,让它来帮我们工作,它对思维的训练更接近日常的思维方式,更加基础和普遍。

  编程思维本质上是我们解决问题的一种方法,是逻辑思维的一种,就是利用我们已有的知识和工具,将自身的思路转化成逻辑运算的步骤,从而完成复杂的任务。

  编程思维一般需要经过这么几个步骤:

  1、分解(decomposition)把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

  2、模式识别(pattern recognition)找出相似模式,解决细分问题。

  3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息,忽视无用细节。

  4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径,解决整个问题。

  有编程思维的孩子,数学不会太差。以口算为例:

  它能运用在任何事情上,可能你并没有意识到,比如记忆电话号码:

  通过这四个步骤,一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题→每一个小问题被单独检视、思考,寻找解决方案→聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。所以,所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种解决问题的思维方式。经过编程训练的孩子,还可能养成下面这些的思维习惯。

  随着人工智能的发展,计算机技能逐渐成为当今人才必备的技能之一。一方面,由于近几年来曾经“冷门”的信息学竞赛(竞赛之一)的参赛和获奖人数屡创新高,于是就有越来越多的家长和学生开始纷纷转战竞赛。但是在平时的交流中我们发现还是有不少的家长对信息学竞赛不是很了解,因此小编今天就想跟大家来聊一下信息学竞赛。

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