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　　信息学奥赛分为普及组和提高组，总体来说，普及组是为初中学生准备的，是和数学初联同一级别的比赛；而提高组是为高中生准备的，是和数学高联同一级别的比赛。每个级别各自有初赛和复赛，初赛一般考理论知识，达到了一定分数线可以晋级复赛，复赛就是上机考代码编程了。

　　童程童美紧密结合市场，定制课程大纲，NOI基础阶段数学：质数、平面几何、坐标系、角谷猜想、幂函数、海伦公式等；物理：力学、路径与时间、加速度等。I进阶阶段数学：排列组合、规律求解、逻辑推理、杨晖三角形、指数函数等；化学：分子式、元素周期表等；物理：位置、相对位置等。

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　　信息学奥赛对和择校有何帮助？

　　择优录取

　　信息学奥赛获奖可以享受大学降分录取等优惠。

　　参加自主招生

　　省级奖项可以有资格参加多数重点大学的自主招生。

　　信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势？

　　发展空间大

　　竞赛中，数学和物理奥赛都太“难”，化学和生物奥赛一定程度上是考知识积累，已日趋边缘化。信息学奥赛则相对容易一些，有高一的数学基础就完全可以学习，越早接触信息学越容易出好成绩。

　　竞争压力小

　　虽然近年来报考人数不断攀升，但与数百万学习“数学”的中学生相比，2018年参加信息学奥赛的考生仅为15

　　万，形成强烈的反差。由于参赛人数上差异大，信息学奥赛在部分省份获奖率甚至超数学奥赛十数倍。

　　小孩零 基础学编程方法

　　1、儿童时期,主要指时期:主要对计算机的相关知识有个初步了解,对计算机编程有个基本的认识,通过学习具备初步的编程能力。-般建议从3年级以上或者8岁以上开始接触计算机编程，3年级往上对一些文字和英语已经达到了-定的认识水平。不要过于在乎某某某某孩子5岁就开始具备编程能力，并取得的了-定的成果。学习的内容目前可以通过scratch积木式的编程平台进行，比较简单,直观,有利于培养兴趣。近期会录制一套scratch教程,随后发布。

　　2、少年时期,主要指时期,高中时期:具备定的编程知识，通过学习培养一定编程思维,如果没有接触过编程，可以将阶段要学的知识进行一下补学

　　这个阶段的孩子接受能力比较强，可以比较快的掌握一定理论，通过实践来提升自己的基础能力。这个阶段可以学习编程I具可选择的比较多了，比方basic，python,C，java等等，现在比较推崇的是Python，后期会录制教程发布。