苏州比较好的儿童编程培训机构

童程童美少儿编程课程，面向3-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过他们的中学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来的创造者；如果他不懂，那么他只是使用者。”前芬兰长一语道破编程对孩子的重要性。

全民都在学编程，就像孩子们都在学习数理化一样。在信息化的时代，“编程”被认为是孩子适应人工智能时代的切入口之一。

新时代、新技术、新革命：5G技术、人工智能、虚拟现实，越来越多的新词汇冲刷着我们的认知。“未来已来，编程让孩子成为未来世界的参与者”。由此可见，编程会逐渐与读写一样，成为接轨未来的必备技能。

01为什么要让孩子学习编程？

近一次在书店时，我在书架上看到一系列教孩子们学习编程的书。其中一些我看到过，但是这么多针对编程的书我还是次看到。

而这些不过是编程领域的冰山一角，市面上大量与编程相关的资源—夏季编程训练营、课后编程俱乐部、教幼儿园孩子JavaScript基础知识的APP—它们都在向孩子传授面向未来的新技能。

为什么父母要让孩子学习编程呢？

关于这个问题，答案也是显而易见的。

除了学习开发软件之外，还有什么更好的方法，能够让孩子迎接一个由软件统治的未来世界？如果一切都将自动化，那么做控制自动化的人将会更安全。如果说学习编程对孩子未来大有助益，那么宜早不宜迟。

虽然这些产品可能不会教会孩子如何进行软件开发，但是对于孩子编程思维的培养与练习确实是有很大的帮助。

02不教孩子学习编程=不教孩子读书写字？

正如一本书中所描述的一句话“尽早学习编程，是孩子为未来做好准备必不可少的一步”。看完这句话之后，给我们的直观印象可能就是，不教孩子学习编程在某种程度上等于不教他们读书写字。

这种说法明显是片面的，编程≠读书写字。尽管我们都受过高等教育，并且在给孩子读书这件事上也都从未马虎过，但是在我们中间，很多人并不是程序员，对于程序员所必需的技能也不是特别了解。

但在儿童编程书籍中，或许能够找到一系列问题的“正确”答案，并且获得解决问题方案的能力。

但这并不是程序员的工作方式。