福州乐高机器人编程兴趣班地址

乐高机器人课程，让孩子观察，思考，创造，通过实验贯穿，去探索科学与技术的原理，通过搭建去把虚拟实现，通过编程去让自己的机器人实现各种任务，通过小组的讨论，去集思广益，通过数据记录与分析，去锻炼逻辑，条理性，通过团队合作，去锻炼沟通和协调能力，通过分享，去锻炼演讲能力，通过竞赛，去建立自信和成就。

Wedo乐高机器人

授课内容：亲自动手搭建机器人、完成不同的挑战任务、将专业的机械、编程知识与日常生活相结合、培养孩子的综合能力。

课程效果：掌握科学、技术、工程、数学方面知识、使用模块化编程完成复杂任务。

升级课程（乐高机器人方向）：

乐高机器人level2~level4：学习EV3的编程和搭建、G语言、VEX机器人、ROBOTC编程等内容，并参加FLL、FTC、IRO、WRO、RoboRAVE、青少年机器人竞赛。

5C教学模式：达内独有教学模式 富有成效的学习方式

5C顾问式的教育解决方案，即：联系(Connect)、建构(Construct)、反思(Contemplate)、延续(Continue)、评价(Comment)是童程童美教育针对儿童获取知识的过程和学习效果而设计的，是建立在儿童心理学家皮亚杰建构的理念基础上的。童程童美遵照5C教学模式为儿童构建一个自主学习的课堂，为孩子想象力和创造思维提供更大的舞台。童程童美课程教育的目标就是释放儿童探索世界的天性，提升儿童学习的欲望，促进儿童的全面发展。

学习工具的延展性：提供学习的无限可能

传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块到复杂的机器人，给孩子无穷的创造力和想象空间。在孩子和家长心中，乐高代表的是无尽的快乐、无限的想象，是创意的未来，乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来了无限的可能。

机构特色

1、课程体系全面覆盖幼儿园到高中乃至大学，针对不同年龄段的学员，设定适合的课程内容。

2、课程内容更精细丰富，不仅仅是搭建与编程，更延伸到物理、数学、语文、历史、自然、地理等。

3、规范化教学过程，每节课精心设计八个环节（复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理），环环相扣，以增加学习效果。

4、授课老师均为认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证并具有丰富的教学及大赛战指导经验。

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