南昌童程童美STEAM创客课程学习

童程童美历时多年为中国儿童量身打造STEAM创客课程

Scratch编程

授课内容：经过编程积木块与传感器相结合，编写出一些好玩又有趣的游戏和动画效果。在课程中还融入了语文、数学、英语、物理等方面的知识，学以致用。

课程效果：掌握编程的基本思路；学会部分scratch编程积木块；学会使用传感器控制电脑里的事物；能够在老师的代码下完成变形金刚、街舞少年、愤怒的小鸟、飞扬的小鸟等游戏。

升级课程（少儿编程方向）：

Scratch课程：学习更多的编程积木块、掌握其余10中传感器与编程的结合、能够独立完成赛车、捕鱼达人、超级玛丽等游戏。

趣味编程：以JavaScript、HTML、CSS、Java为编程语言，真正的手写代码，实现飞机大战、我的世界个人主页以及手机APP等项目。

信息学奥赛课程：助力及出国留学加分。

Wedo乐高机器人

授课内容：亲自动手搭建机器人、完成不同的挑战任务、将专业的机械、编程知识与日常生活相结合、培养孩子的综合能力。

课程效果：掌握科学、技术、工程、数学方面知识、使用模块化编程完成复杂任务。

升级课程（乐高机器人方向）：

乐高机器人level2~level4：学习EV3的编程和搭建、G语言、VEX机器人、ROBOTC编程等内容，并参加FLL、FTC、IRO、WRO、RoboRAVE、中国青少年机器人竞赛。

少儿3D打印

授课内容：案例学习、3D打印的概念、3D打印建模原理、打印机工作原理、3D打印应用、课程延展。

课程效果：掌握3D基础建模软件的应用，了解如何实现从平面到立体结构，能够独立完成3D模型搭建，让学生每堂课都得到自己创作的3D成品。

升级课程（少儿3D打印方向）：

3D打印level2~level5：草绘创建，实物创建，想象搭建，虚拟创作等内容，学习123D，3Dmax初级、3Dmax等建模软件，让孩子熟练掌握建模知识，掌握未来发展的必备技能。

5C教学方法 标准授课模式

在授课流程方面，童程童美采用标准的“5C教学方法”，即联系、建构、反思、延续、评价。根据教学任务和孩子的实际情况，因材施教，让孩子主动学习、积极思考，与老师充分互动。

完善课程体系 3-18岁青少儿全覆盖

在课程体系方面，创意启蒙课程不仅可以为孩子今后的学习打下坚实基础，还可以与童程童美原有的人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程无缝衔接，覆盖3-18青少儿的整个学习阶段。

童程童美并非为了教育而教育，更多的是从青少儿成长的实际出发，无论是课程的研发设计，还是课堂的互动环节，都根据孩子心理发展的各阶段特点，以兴趣为导向，进行逐步引导，让孩子爱上学习、主动学习。

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