童程童美少儿编程点亮孩子天赋

说起少儿编程，相信对于大家并不陌生。近几年来，少儿编程不管是在国外还是国内都很火爆，这其中一部分原因来自于人工智能的发展，而人工智能离不开编程。

因此，这也让人意识到了编程的重要性，而我们政府更是将编程教育列入中学课程中。但是，即便如此，中国的很多家长依然没有真正意识到少儿编程的重要性。

你了解少儿编程吗？

早在2014年，英国就提出了“编程者国度”计划，把编程纳入幼儿园及中学课程，要求英国5岁以上的孩子必须学习编程，到11岁时，必须掌握电脑的两种程序语言。

孩子们通过编程的平台，可以在上面利用拖拉模块的方式进行创作游戏，通过编程平台自己制作游戏，一步步地了解编程，学习编程，还能同时学习其他的知识，利用知识去解决问题。

就比如在平台要做一个猴子吃香蕉的游戏，小朋友一开始就要在大脑构思整个游戏的流程，这只小猴子需要吃到多少根香蕉，获得多少积分，累计多少积分可以，同时在达到多少积分的时候会有奖励从天上掉下来。

较后全部构思好再用编程的知识把这个小游戏制作出来，在这其中，就能学习到数学和编程知识，更为重要的是孩子的逻辑思维和动手能力都能得到全面锻炼。

孩子通过这种方式玩游戏，能巩固各类的知识和学习编程知识，孩子在编程平台去创造自己想要实现的游戏，一步步学习知识，较终创造属于自己的理想世界。

据美国媒体报道，中长对编程课程冷淡，更愿意让孩子去学习英语。

这其实一方面是因为外界关于少儿编程的信息不多，导致部分家长不太了解少儿编程，甚至有些家长过度曲解少儿编程。虽然我国已经在着手推进少儿编程的普及，但是地位依然不如语文、英语等文化科目。另一方面是孩子的学习时间本来就有限，部分家长会认为学习少儿编程会耽误文化课的成绩，从而影响进修的机会。

但是对于任何一个中国孩子，学习少儿编程已经是一件迫在眉睫的事情！！

早在2017年7月20日，向各省、自治区、直辖市人民政府，各部委、各直属机构公开印发了《新一代人工智能发展规划》，以“抢抓人工智能发展的重大战略机遇，构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型和世界科技强国”

为了实现这些目标，规划中明确提出要“实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”

随后紧接着浙江省、北京、广东、山东也都确定把编程语言纳入中学基础教育体系中，以及将计算机编程纳入高考考试内容。

少儿编程不止是为了长大成为程序员

在80年代改革开放，中国需要和世界打交道，于是出现了一门英语。如今科技时代的高速发展，人工智能时代的悄然到来，编程将是和未来世界打交道的钥匙，人们需要用编程和人工智能沟通交流，是成为未来社会“主人翁”的基本条件之一。

而少儿学习编程的目的绝不是为了培养程序员，修改代码排版是当今社会的一项技能，但是在未来，计算机都可以自己解决处理这种类型的任务，并不需要人类去完成。

学习编程的核心是其中的算法和逻辑，是一种编程思维。

编程思维不但可以大大提高解决具体问题的效率，当拥有编程思维的人面临人生选择的时候，更能理性地分析利弊，目标更明确，更善于利用有限的资源，比如人工智能。

更重要的是，具有编程思维的人不会被困难所吓到，他们相信问题都是可以解决的，也会更有勇气和自信去面对人生的挑战，不会轻易被挫折打倒。

童程童美编程：点亮孩子的天赋

在创意科教领域，我们早有先知，如今旗下的机器人儿童学院在全国开了将近400家，参训儿童累计超过30万，多款自主研发的产品先后上线。不仅如此，少儿编程也是童程童美教育体系的重要组成部分，童程童美旗下的编程平台：童程童美编程受到了诸多家长的连连好评，给众多孩子提供了一个创想的天地。

孩子们可以在童程童美编程平台，发挥自己的奇思妙想，学习编程知识，把握时代的脉动，在未来的广阔天空中飞得更高。

童程童美机器人教育，专注于3-13岁学龄学前科技类教育，全国各地拥有200余家机器人儿童学院，多次在机器人比赛中斩获奖项，为孩子幼升小、奠定更多基础。