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童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣,18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心,每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训,实行“
课程优势:
强化综合素养
学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
提习效率
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队解决问题,提习效率。
提高创新能力
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
适合对象:对C语言感兴趣的学员
使用教材:童程童美少儿C语言内部教材
教学师资:童程童美的少儿C语言教师团队
教学目的:帮助学员掌握C++程序算法的运用
编程思维一般需要经过这么几个步骤:
1、分解(decomposition)把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。
2、模式识别(pattern recognition)找出相似模式,解决细分问题。
3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息,忽视无用细节。
4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径,解决整个问题。
有编程思维的孩子,数学不会太差。以口算为例:
它能运用在任何事情上,可能你并没有意识到,比如记忆电话号码:
通过这四个步骤,一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题→每一个小问题被单独检视、思考,寻找解决方案→聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。所以,所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种解决问题的思维方式。经过编程训练的孩子,还可能养成下面这些的思维习惯。
信息学奥赛编程培训是一个竞赛辅导课程,信息学奥赛(青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,信息学奥赛编程语言主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。