蚌埠专业少儿机器人编程培训机构名单榜首一览

　　蚌埠专业少儿机器人编程培训机构名单榜首一览，童程童美成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

       童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣，18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心，每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训，实行“ 严格选拔、定期培训”的教师管理标准。

　　课程优势：

　　强化综合素养

　　学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

　　提习效率

　　在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。

　　提高创新能力

　　编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

　　增强专注力

　　编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让家长更放心。

　　【课程目标】

　　1.在学习中激发孩子动手动脑学习的主动性，让编程学习变得有趣，边学边玩中提高孩子逻辑能力、想象力和创造力。

　　2.在编程课堂不仅学到编程知识，更能培养孩子的编程思维。

　　3.有效地培养学生分析问题、解决问题的能力，也能有效地培养学生的动手能力和操作能力，从而让学生成为小小的“工程师”

　　为什么要学习少儿编程？

　　首先我们必须明确儿童学习编程并不一定能够帮助他成为变成天才或者技术大牛，因为他们在这个年龄段还达不到那个思维水平。但儿童学习编程同他们学习语数外一样重要。

　　一、让孩子专注于分析寻找问题解决方案，将自己的创意通过编程语言实现，激发他们的求知欲和好奇心，使他们变得更加自信和开放

　　二、补充学校教育的不足，学生在上学过程中花费太多精力在语数外上，在这不利于他们未来去适应社会的发展。通过学习编程，能够非常有效地拓展孩子的思维，思维逻辑性和延展性变得更好，另外他们自己创造出一种更好的学习和处理问题的方法，这对所有都会产生很好地促进作用

　　三、更好地适应未来的科技社会，只有理解未来人工智能、智能硬件地工作原理，才能更好适应未来。

　　学习目标：

　　根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　授课对象：

　　幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

　　课程详情：

　　童程童美结合STEAM教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。

　　课程适合哪些人学

　　+1.对机器人感兴趣的青少儿

　　+2.想让孩子积累编程能力的

　　+3.想为以后的学习打好基础的

　　课程适合哪些人学

　　+1.对机器人感兴趣的青少儿

　　+2.想让孩子积累编程能力的

　　+3.想为以后的学习打好基础的

　　学校优势：

　　师资团队：在校任职的所有课程老师均来自外院校及课程相关专业，不但在专业方面精通，还懂心理学。童程童美的老师在授课过程中，本着师生平等的原则，尊重每一个孩子的想法，对于孩子提出的问题，耐心引导，平等交流！

　　课程特色：

　　1、提升趣味

　　游戏中激发学生对数量、图形、逻辑推理的兴趣，提升孩子探索、分析、解决问题的能力，为思维进阶及培养打下坚实基础；

　　2、实践操作

　　大量可操作的程序、案例，促使学生进行探索，鼓励学生动手做数学，做知识的创造者。实现思维、能力的综合发展；

　　3、主题探索

　　森林探险、趣味故事、体育竞技场等主题课程，结合大量环境、动画的应用，给学生带来一场身临其境的探索之旅；

　　4、溯源生活

　　课堂中有大量生活的佐证，追溯生活中现象的本源，并加以应用和迁移，真正做到源于生活，用于生活；

　　5、融合

　　响应信息技术与融合的号召，程序里面有数学思维，数学里面有程序算法。两者结合，相得益彰，让学生更深刻地理解数学。