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托福写作进步能力的方法有哪些?很多考生在复习托福写作的时候只是为了考试取得，但是结果可能并不是很满意，那就跟着小编一起看看下面这篇托福写作提高的方法吧。

1.仔细审题

切题成为了写好文章较为关键的前提。有的考生抱怨，自己认为文章内容丰富、语言生动流畅，得分却不高。事实上文章跑题全部是分数偏低的关键因素。因此审好题、审清题从很大程度上直接关系到整篇文章的成败，大家一定不能够掉以轻心。审题不但需要认真的研究题目，还要与给出的提示句结合进行了分析。首先还需要明确文章要写的内容，相当于是文章要围绕哪些主题来写从而担保整篇文章切题的关键;其次确定文章要求的主语人称，人称混乱是中国学生常犯的一个毛病而在审题阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径;第三注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

2.围绕提示句，构建文章框架

草拟提纲时，必须与提示句紧紧围绕，特别是提示句的关键词，尽可能多地扩展提示句所提供的信息，较后基本构筑出文章的框架。在扩展提示句时，要注意能够原封不动地照抄提示句里的一些关键词，但一定不需要照搬提示句中的词组和句子，必须还要变换意思相同的表达进行替换，此是显示考生语言应用能力一个较重要的环节。目的是免除了段落内容跑题，需要从提示句中的关键词出发，围绕关键词开拓思路发挥联想，将所联想到的东西都记下：可以是句子，也可以是词组;可以是英语，也可以是汉语。然后对所记录的内容进行筛选，选择较有代表性的内容草写出文章的提纲。

3.依据提纲写出主旨句及主题句

全文主旨句(thesis statement)包含了全文的核心内容，但是段落主题句(topic sentence)则是统领段落中心内容的，段落主题句成为了全文主旨句服务的。大部分考生针对大家对全文主旨句缺乏了解甚至无法区分全文主旨句和段落主题句。