唐山童程童美机器人编程培训

唐山童程童美机器人编程培训,童程童美少儿编程培训学校服务咨询热线：17610185369 微信同号，QQ3369821412，美国上市公司16年编程教学经验，专注6-18岁少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。线下100+校区，双师教学模式打造更适合中国孩子的编程课程。

唐山童程童美智能少儿机器人编程课程的设计完全基于乐高制定的课程体系，借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

智能机器人编程介绍

基于乐高的机器人的培训体系

乐高公司创办于丹麦，其产品乐高积木深受全世界儿童的喜爱。乐高机器人(Lego Mindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及相关零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。

智能机器人编程课程，面向6-18岁青少年儿童，选用乐高机器人，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

课程设计同时借鉴了达内十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人国际大赛。

面向国际机器人奥林匹克竞赛

为激励更多学生热爱机器人，乐高还将两大机器人赛事——WRO(国际机器人奥林匹克竞赛)和FLL(机器人世锦赛)引入中国。目前已有数十万名学生参加过这两大赛事，不少中国团队还在范围内获奖。

上海市市西中学王纪华老师回忆起10余年的机器人辅导老师带队经历，不但战队在国际性的机器人比赛当中屡创佳绩，更有学生已经进入哈佛、麻省等学校，机器人方面的特长为他们加分不少，而有的则通过机器人课找到了自己的职业方向。

正如2013年WRO中国选拔赛创意组——"青海省教育厅梦飞天队"的带队老师刘培培说，"孩子们特别有想法，只要给他们创造适当的条件，他们的想象力和创造力就会被激发出来。"

乐高机器人编程课程针对常见的国际比赛项目做了大量研究，现有的课程大部分内容都是围绕比赛项目中的任务而制定的。学习完成本课程的同学将有机会参加国际机器人奥林匹克竞赛。

玩中学，玩中炼，传播创新理念，培养创新人才

EV3机器人的构成往往令家长们目眩，但却令接触了乐高教育课程的孩子们异常兴奋。通过"玩"，EV3架筑起了孩子通往素质教育的道路。

2010年，中国和乐高签署了"技术教育创新人才培养计划"。在全国范围内选择200所高中、100所初中和100所利用乐高机器人教具及其相关课程开展创新教育合作，创建技术教育创新人才培养示范基地。

素质教育，因为这位机器人同学的出现，而变得生动有趣，触手可及。

有趣的是，凡是用过乐高教育产品的学校，都会不约而同的将乐高教育的理念传递给全校师生。目前已经有将近5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂，将机器人教学纳入常规教学任务。"学生创新活动"主要是组织学生参加竞赛活动，例如设计创意赛、机器人挑战赛等，参加全国大赛的优胜队伍，将有机会参加国际比赛。学生竞赛重在提生的信息技术教育水平，增强学生的自主学习和创新学习能力，促进学生动手能力和综合能力的提高。

在使用乐高教育产品的课程中，孩子更像是在玩，但玩中可以对孩子的动手能力、创新能力、思维能力、想象能力、分析能力起到综合的锻炼作用，真正做到“玩中炼”。

小机器成就大梦想

人类社会发展到今天，机器人与我们的生活密不可分，吃(食品加工行业)、穿(服装制造业)、住(建筑行业)、行(交通制造行业)都离不开机器人。智能家居、可穿戴智能设备、智能汽车等等这些现在及未来我们要使用的设备，其实就是一个机器人而已。

美国加利福尼亚Kenneth是个15岁华裔少年，因爷爷得了老年痴呆症，夜间会频繁无意识出走，给照顾他的家人造成了极大的困扰。为了帮助家人，Kenneth利用掌握的物理、工程、软件、电子等知识，花费一年时间，研制出一套可穿戴智能设备，具有微型压力传感器、控制器，结合手机APP实现了远程监控功能，只要爷爷穿着带有压力传感器的袜子从床上下来，控制器就会通过蓝牙通知手机APP，进而发出警报。一年内，这个小机器成功预警900余次，成功率，家人再也不用承受熬夜的痛苦和寻找亲人的焦虑了，取而代之的是温情的陪伴。