艺考家长该如何和孩子交流才能不拖后腿

有人说：“与人沟通是永恒的主题，与自己的孩子沟通是难题。”尤其是现在进入艺考紧张时刻，艺考生和家长都进入一级战备，心里的那根弦处于紧绷状态，始终找不到一个平衡点，由此引发了一系列沟通难题，家长和孩子都苦不堪言。

除此之外，今天星火教育老师也以如何与艺考生正确沟通这一问题进行了一些建议总结，希望能够帮到奋战在艺考的考生与家长们。

这几大“雷区”家长一定要避开。经过大数据调查显示，以下10句话，是家长经常说，却被考生“不喜欢”的话。家长们可要注意了！

那么，与孩子沟通时需要注意哪些问题呢？

1、注意时机，让孩子有一定的心理准备

很多家长一上饭桌就开始数落孩子，或者趁孩子高兴的时候赶紧跟孩子唠叨几句，觉得此时孩子心情好，什么话都能听进去，其实大多数时候结果往往相反。

与孩子沟通、交换意见，较好是在孩子有心理准备的前提下进行，这样孩子不会觉得突然，对于家长的批评或建设性意见也易于接受。

2、以朋友的方式和孩子沟通，同时注意不要非得“定期”“定时”

零零后的孩子，性格中自然、随性的成分很大，所以不要以刻板的方式跟孩子谈话，否则他们会觉得“假”，往往还没等家长说出什么，就从心底里就本能地排斥。

跟孩子交流不必非得“定期”“定时”，可以采用间接的沟通方式就很好，比如，把想要跟孩子说的话写成一封信，塞在孩子枕头下面……

3、不要把自己的情绪传递给孩子

家长不要杞人忧天，把自己的恐慌带给孩子。很多高三家长一想到“高考”这两个字，心里就一阵发憷。

有的孩子本来成绩明明很好，自己也是信心十足，但家长却总担心会出意外，时刻提醒孩子别“关键时刻掉链子”，弄得孩子也神经兮兮，导致心理上真的出现问题。

4、不要整天将成绩挂嘴边

在很多家庭，孩子的成绩就是“家庭晴雨表”，成绩上升家里一片祥和，但稍有差池就会迎来“阴雨天”，这无疑增加了孩子的心理压力。

其实，并不能把孩子的成绩当做衡量孩子的标准，因为当孩子考的好时，有可能是近段时间内学习状态比较好，复习重点比较全面，考试心态比较端正；考不好有可能是考试时身体不舒服，基础不扎实，题目偏难……

当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。