湖州指定的健康管理师报名机构

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培训课程：造价工程师，建造师，消防工程师，健康管理师，心理咨询师，营养师，BIM等

健康管理师各章节重点

一、健康服务总论

本章节关键考查：

1.身心健康管理的概念和服务项目的规范化、量化分析、特色化的实际特性

2.健康服务的基础流程、实际总体目标

3.健康服务的发展趋向

4.基础卫生防疫的内容、标准、特性以及实际意义

5.基础卫生防疫的总体目标和对策

备考提议：本章节内容简易，便于了解，记忆力主导

二、临床医学专业基本知识

本章节关键考查：

1.掌握临床医学专业的类别和关键特点

2.掌握当代的医药学确诊方式和技术性

2.掌握当代的医药学确诊方式和技术性

4.临床医学专业的发展趋向和护理研究

备考提议：涉及到西医方面临床医学的一些基本要素，考查的不深，大伙儿把握考试大纲中的考试点就可以

三、预防医学基本知识

本章节关键考查：

1.防止科学研究的定义和课程管理体系

2.身心健康的决策要素有什么

3.三级预防对策

4.临床医学防止服务项目的内容

5.小区公共卫生服务服务项目的的内容和执行标准

备考提议：健康服务的关键章节，内容很少，了解加记忆力

四、普遍慢性疾病

本章节关键考查：

1.慢性疾病的定义特性，和发病的危险因素

2.肿瘤的危险因素和初期筛选确诊

3.血压高的确诊和危险因素

4.二型糖尿病的确诊和危险因素

5.心肌梗塞的种类、确诊方式和危险因素

6.脑卒中康复的种类、确诊方式和危险因素

6.慢阻肺的种类、确诊方式和危险因素

8.别的普遍慢性疾病的确诊和伤害

备考提议：关键章节，考试试题比别的章节略难，必须大伙儿多了解记忆力，要是没有临床医学基本，必须多看看几次知识要点

五、临床流行病学和医学统计学

本章节关键考查：

1.临床流行病学的界定、每日任务和研究思路

2.临床流行病学的常见指标值

3.临床流行病学的研究思路

4.医学统计学的定义

5.医学统计的统计分析叙述、统计分析表、数据图表、统计分析分辨

备考提议：应用统计学相对而言较为难了解、略抽象性，必须学生对生疏定义加多记忆力

六、健康教育学

本章节关键考查：

1.健康教育知识与健康教育简述

2.身心健康有关个人行为更改的基础理论

3.健康传播的定义与方式及其健康传播的方式与媒体

4.健康教育知识方案的设计方案、执行与点评

备考提议：内容非常简单，以考试大纲中提及的知识要点把握主导

七、营养成分与食品卫生安全

本章节关键考查：

1.营养元素和产能营养素的定义

2.蛋白、人体脂肪、糖分的内分泌系统(关键)

3.少量营养元素的归类(熟记把握)

4.食物的分类(熟记把握)

5.《居民膳食指南》和膳食宝塔(熟记应用)

6.特殊家庭的营养膳食(熟记把握)

7.保健品的定义和在我国保健品的要求(熟记)

8.健康保健食品的分类和辨别(熟记)

9.食品卫生安全：食源性疾病和食物中毒事件(关键)

备考提议：关键章节，考试试题较多，必须学生在记忆力的基本上也要学好应用和答题技巧。

八、身体主题活动基础知识

本章节关键考查：

1.身体主题活动的实际意义与归类

2.身体主题活动的抗压强度、好处和标准

3.身体主题活动药方的制订

4、慢性疾病与身体主题活动

备考提议：一些独特的标值和时间必须记忆力