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广州机器人培训班哪家好？广州乐博机器人学校课程怎么样呢,广州乐博机器人??学习中心,乐博机器人教育培训中心成立于2005年,是专业从事3-16岁儿童智力开发及青少年科技教育的学校,乐博致力于4-16岁的少儿机器人教育培训,通过机器人的设计,组装,编程与运行,激发学生学习兴趣,培养学生综合能力(动手能力、创造力和思维能力).
少儿编程，通过教授孩子学习设计图形化编程，锻炼逻辑思维发散思维。
机器人教育，通过引导孩子拼装搭建设计，以及设计机器人编程，来锻炼学生逻辑思维发散思维，动手能力，以及培养科学素养。
乐博少儿机器人编程培训既是素质教育培训的重要组成部分，又是展示素质教育培训的理想平台。少儿机器人编程培训的主要追求目标是创新的思维和科学的品质，这与科技创新战略的灵魂与宗旨是不谋而合的。
少儿机器人编程培训能提升孩子哪些能力
一、寓教与乐：孩子是天生的学习者，但他们不愿意被逼着去学习。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会则会更容易掌握知识，无论是书本上还是课外的。相信通过动手实践孩子会有满足感和自信心，即使失败至少尝试过。这样会更容易渴望掌握书本上或课外的知识，而且他们会更容易记住这些知识。
二、迎接挑战：如果孩子在发展技能、获取新知识时，他们能够在所处的环境中获得恰到好处地挑战，就能激发她们不断探索、理解和学习的能力。通过少儿机器人编程培训的任务挑战，可以激发他的潜意识，我必须做的更好才能完成堂的任务挑战。使其今后面对困难挫折没有畏缩感，能够不断地挑战自我。
三、团队合作：目前机器人课程学习的价值的显性体现是机器人的相关赛事。几人一组的比赛是一个整体，孩子想要取得胜利，首先要用语言或非语言方式与队友进行沟通合作。通过比赛可以提高其语言表达的能力，同时在出现差错时，彼此的沟通又是很重要的，大家必须一起协商、比较、综合想法。这无论是现在或将来对孩子多很重要，学会与人沟通，团队合作。
其次，孩子们着迷于对自身生活的世界和富有创造性事物的任何想法。在比赛过程中头脑中必须有概念或模型，而不是盲目的去拼凑所给的部件。这意味着这些工具和活动要求要有一定的逻辑思维能力和想像空间。少儿机器人编程培训也是希望给予孩子们一个能自由创造、想象和玩的空间。另外，码高机器人教育介绍，通过参加机器人课程可以提高其动手能力，哪个部件在什么位置须其亲历亲为，对孩子是很重要的。
