大连几岁的孩子可以学少儿编少儿编程培训班

　　乐博少儿??编程培训班自创办以来,已经覆盖30多个城市,100多个教学中心,在国外青少科学探究大赛上连续5年获得了“长官奖”，还曾获得“教育产业”；同时ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡、中国、中国香港等15个和地区，每年都有20多万名小朋友选择学习ROBOROBO机器人编程课程。

　　通常我们接触到的编程是通过键盘输入文本语言来完成的，这种编程方式对儿童而言，尤其对于学龄前的儿童来说，理解和使用起来都存在一些困难和障碍。因为儿童很难记住和理解程序语言的语法、逻辑关系和程序架构等非常专业的知识。

　　目前大多数孩子接触编程，都是在学龄阶段以图形化编程为切入点进行系统学习，然后逐渐过度到python、C++等编程语言的学习。但是这并不意味着孩子学习编程，开发编程思维的初始点是在6岁以后。

　　如何让学龄前儿童感受到编程学习的乐趣，结合他们的年龄特征开发出适合4-6岁孩子学习编程的方式和配套课程，基于上述思考，Mabot实物编程孕育而生。

　　Mabot实物编程板课程依据《3-6岁学习与发展指南》中，针对幼儿“健康、语言、社会、科学、艺术”领域的发展目标和阶段要求，结合产品特性，在锻炼儿童逻辑思维能力的同时，结合生活观察、启发思考、精细动作等训练，拓展生物、交通、环保、世界知识等多方面信息。全方位提升幼儿的思维灵敏度、肢体协调性、语言描述逻辑与能力、社交意识与规则建立、科学原理认知、艺术感知、逻辑思维与主动学习能力。

　　Mabot实物编程具有以下特点：

　　丰富生动的故事背景，立体话场景搭建，有利于培养孩子对数字排列以及空间方位的认知

　　让孩子远离带电子屏幕，健康护眼

　　帮助孩子建立逻辑和规则，完成从抽象到具象思维的培养

　　Mabot实物编程的特点决定了它更适合学龄儿童进行编程操作，或者我们可以说，Mabot实物编程为学龄儿童提供了一种编程的可行途径。

　　初识Mabot编程板

　　Mabot实物编程板由编程区、动作组合区、程序启动按钮等功能区组成。

　　有了Mabot实物编程板，即便是学龄前的孩子编写程序也会变得轻而易举。孩子们在了解编程板各个区域的按键功能及代码块的指令块说明后，就可以按照编程板上的蛇形引导线的顺序放指令块，编好指令后，按下启动按钮就可以按照自己的指令行走。编程板上的组合区域*多可以把4个指令组合成一个指令。如果小朋友们想做多次的动作组合，这个功能就非常适合使用。组合好指令后，可以重复使用红色组合指令块，然后可重复地执行多个指令的组合。

　　孩子们可以通过触觉、物理感知等技术与实物交互，再将实物逻辑转化为程序逻辑来进行编程。通过实物编程系统，孩子们可以对程序语言的逻辑有更加直观的理解。程序不再是一行行枯燥的代码，而是一组形象甚至一组实物的组合，孩子们通过对实物的拼接组合，就可以完成普通程序语言通过键盘输入代码完成的工作。

　　从孩子们切实需求出发，找到更容易让学龄前儿童学习编程的方法，Mabot实物编程提供了教育蓝本。Mabot实物编程及其配套课程，让孩子们通过实物编程块完成编程行为，摆脱语言繁冗的语法，更专注于编程本身，从而提升编程思维能力，释放孩子们的无限创造力