摄像培训班

摄像培训班以重视实践操作为教学特色，在专业化、系统化实践练习中引领学员深入影视制作流程中的各个环节，掌握较前沿的创作理念及较实用的影视制作技术。

一、摄像培训班招生对象

具有中等以上文化程度，热爱并有意从事影视工作者 、淘宝电商从业者、职业转型人群等。

二、摄像培训班教学目标

1.通过系统的摄像培训实践训练使学员熟练掌握摄像机的一般操作，通讲解与专项练习使学员掌握专题片、新闻、会议、纪录片、婚庆、晚会等的常用拍摄技法，以重点培养学员实战素质为核心内容，使学员达到常规摄像岗位的职业技能要求。

三、摄像培训班培训特点

1、 理论讲解穿插实践拍摄，注重应用技术学习，实战性强,培养学员的视听思维，为学员进一步发展奠定基础，贯穿前期、后期的实践操作为特色，注重传授书本中无法体现的实用技术、注重培养学员实战素质。

2、课程以创作一部作品为授课主线，从脚本策划、拍摄组织到后期剪辑每个实践环节都有摄像培训导师领航，在课程结束时帮助学员完成一部影视作品。

3、专业摄影师现场指导拍摄，面对面、手把手传授珍贵的现场技巧。

4、根据创作需要，提供专业设备进行拍摄实践，使学员在专业化氛围下身历其境进行学习与创作，使学员掌握较贴近实际工作的能力与素质。

5、课程通过由初级到的系统性教学，使基础相对薄弱的学员有能力通过自身努力在实践交流中逐步掌握影视专业知识与实用的影视制作技巧。

6、培训期间，学员有机会与来自的专业人员座谈、研讨，参与数字影视制作。

四、摄像培训班教学方式

课堂讲授、实操训练、创作实战、现场观摩、研讨交流。

五、课程设置

5.1摄像基础(训练使学员熟练掌握摄像机的一般操作)

Ⅰ、摄像机的基本操作和基本功能 Ⅱ、脚架的使用 Ⅲ、正确的操作姿势 Ⅳ、其它相关设备

5.2摄影基础 (训练使学员熟练掌握单反相机的一般操作)

Ⅰ、光圈 Ⅱ、快门 Ⅲ、测光与曝光 Ⅳ、景别 Ⅵ、景深与超焦距

5.3视觉元素(分解、提炼构成画面的基本视觉元素，通过观察建立审美意识，锻炼发现与升华视觉元素的能力，并尝试用画面表达)

Ⅰ、主题 Ⅱ、空间环境 Ⅲ、景别的感觉 Ⅳ、角度和高度 Ⅵ、运动 Ⅶ、光线(照明) Ⅷ、色彩 Ⅸ、构图

5.4镜头语言(固定与运动 主观与客观 中性与空镜 “长镜头”与镜头的长度，场景转换的技巧 　　)

Ⅰ、方向矢量 Ⅱ、镜头运动 Ⅲ、句法 Ⅳ、轴线和机位 Ⅵ、蒙太奇

5.5声音

Ⅰ、语言 Ⅱ、音效 Ⅲ、音乐

5.6单镜头、长镜头练习、多镜头组合练习、三分钟十镜头组合叙事练习

Ⅰ、对灯光团队的调度和控制

Ⅱ、摄影创作的基本要素与训练，运动调度、美术色彩和光线的关系匹配;构图与视觉信息浓缩训练

5.7视听语言(以影视艺术的基本语素为切入点，分析影视作品中视听元素所传递的信息，深入理解视听信息的创意、构思、内涵，掌握鉴赏要领，进而有效提高职业素养与创作水平。)

何谓“视听”

蒙太奇核心论(电影的第二次艺术创作)

剪辑的风格

剪辑建立电影中的时空概念

拍摄中如何运用对话、运动轴线建立稳定的时空概念。

让导演魂牵梦系的“长镜头”

从剪辑的角度理解“电影的形式与内容”

结论综述：关于一部影片的剪辑我们应该在头脑中闪现的问题

5.8视频拍摄(了解并掌握各类型视频拍摄模式与手法)

Ⅰ、宣传片拍摄(拍摄思路与脚本策划，拍摄过程控制)Ⅱ、纪录片拍摄(主线 细节 悬念 高潮 叙述与描写 Ⅲ、广告片拍摄

5.9职业摄影师的工作规范：摄影师与导演和剪辑师的合作与协调