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少儿编程对到底有多重要?
许多家长总爱问:编程那么难,孩子能学好吗,或者学编程到底能干啥?等等诸如此类的问题。但是,其实少儿编程并没有大家想象中的那么难,少儿编程要培养的也只是一项基础的思维逻辑。
而在所有的中,数学就是很看抽象以及逻辑思维的科目。在少儿编程的学习中,抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。编程和数学是相辅相成的一对好兄弟,你中有我,我中有你。
1.编程所需要的很多能力和数学是相通的。
比如逻辑思维、模式识别等。再往深里说,编程的核心是算法,而算法的核心也是数学。现在的机器学习会大量地用到算法,其本质还是数学模型计算问题。
2.编程能够帮助更好地理解数学抽象概念。
对于许多中学生来说,数学概念太抽象。我们可以通过编程,将抽象的数学概念转化为看得见的、会动的图像。例如数学中常用的函数,书本上的概念理解起来很抽象,如果通过编程,我们就可以在计算机上展示出来。
Sin和Cos在3角形上的运用:
神奇的数学之心:
3.编程能够强化孩子的数学能力。
如果孩子想用代码建造飞机,那就要用到各种各样的数学知识,并且还要调用抽象思维的能力。
4.思维能力对孩子未来的、就业同样重要。
参加数学方面竞赛获得奖项对于自主招生、申请国外学校都是有很强的助力。不仅如此,数学思维能力强对于其他科技创新类竞赛、论文发表、专利写作都是有非常大的帮助。就业时,数学能力强的人才可以在一些领域无缝跨越,比如一个学计算机的,转行搞金融就很容易。
现在编程已经成为很多中学课程的必备内容了!编程所需要的很多能力和数学是相通的。比如说逻辑思维、模式识别等。再往深里说,编程的核心是算法,而算法的核心也是数学。
编程能够帮助孩子理解数学抽象概念。对于许多孩子来说,数学概念太抽象、离生活太远,不好理解。但是在编程的过程中,抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。比如,在编程的过程中,孩子对于小数和分数会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形,更加印象深刻。
编程到底要不要学
其实,2017年浙江省就把编程纳入高考了,到18年4月,南京、天津也把编程列入中考招生项目,在加分的问题上,编程势头直上。2020年5月,学校规划建设发展中心决定开展未来学校创新发展课题——编程课程体系与教学模式专题研究工作。通知中明确,为了促进编程教育的普及推广,拨出专款支持编程教学研究,符合条件的编程教研课题均可以获得3万元的研究经费。
不仅国内是这样,在范围内,编程教育都是大势所趋。英国5岁以上的学生都要学编程,67.5%的美国中学生都接受过编程教育,日本也颁布新规,要求2020年以后中学生必须学习编程。
未来,人工智能将持续高速化发展,没有编程思维的人,将与时代严重脱节,所以尽早让孩子学习编程是很重要的。那些把编程教育普及化的,也不是为了让孩子们将来都去做程序员,而是让他们掌握一门在未来社会十分重要的表达方式。
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