重庆园林景观设计培训学校

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重庆哪里可以学习园林景观设计

重庆哪里可以学习园林景观设计,学园林景观设计就选重庆齐生教育职业培训学校,重庆齐生教育职业培训学校位于重庆江北区,由澳大利亚华侨投资,成立于1996年,系劳动局批准成立的一所设计类艺术专修学校,专业培训景观设计师、室内设计师等的教育机构,系重庆市劳动和社会保障局颁发初、中、职业资格等级证书定点培训考核单位。齐生教育职业培训学校有全日制和晚班,周末班,上课时间比较灵活,可以根据自己的时间来安排上课时间,是常年开班,循环授课的,随时可以来学习。



湿地公园景观设计内容


湿地公园的景观设计关系到整个公园的空间布局,湿地公园设计规划的时候,一定要引起重视。在设计过程中,对整个公园进行科学规划、合理布局,将湿地的自然环境与人文环境结合起来,实现人与自然、人与社会和谐共处,充分发挥湿地公园在保护环境、改善生态环境方面的作用。


1、湿地体验区景观设计


人文景观是湿地公园重要的组成部分,湿地体验区一般建立在人文景观比较集中的区域。湿地体验区的人文景观可以根据湿地的地形、水文条件对空间进行改造,打造池塘、沼泽、喷泉等景观。比如河流湿地公园,在对水体改造的时候,设计宽度不同的溪流,并在溪流中设置大小不一的石块和植物景观,在溪流旁边设置观赏台和栈道,游客可以在栈道或者观赏台观赏湿地公园其他景观,使得湿地公园的景观更具有整体性。


2、湿地生态功能区景观设计


湿地生态景观区景观设计包括两个部分的内容,一个是水质净化展示区的景观设计,另外一个是生物多样性展示区景观设计。

水质净化展示区


湿地公园重要的元素就是水,水质好坏直接影响到湿地公园整体形象。因此,近年来各地花大力气治理城市水源,水质净化展示区是湿地生态环境良好的表现。一般情况下,在湿地公园设置表流湿地和潜流湿地,在湿地两岸种植具有净化水质的水生植物,同时搭建桥梁、栈道等人工设施,提高湿地的观赏性。


湿地生物多样性展示区景观设计


湿地生物多样性是景观设计重要的组成部分,它能增加公园的动态。比较普遍的做法在公园内引进鸟类或者其他动物与湿地的其他植物搭配,达到动态与静态相互辉映的效果。比如在湿地公园内投放食物吸引动物过来筑巢或者繁殖,形成生物景观。以厦门的五缘湾湿地公园为例,白鹭是厦门的市鸟,也是厦门的象征,每年三月份,大批的白鹭会在五缘湾湿地公园筑巢、繁殖,这也成了五缘湾湿地公园一道特殊的风景,吸引了众多游客。景观设计在考虑到动态元素的同时,还要考虑到公园的静景,通过借景、移景、对景等方式,增加公园景观的多样性。根据湿地公园的属性,打造具有文化特色的人文景观,比如雕像、打鱼等具有地域特色的农耕文化,增加湿地公园的人文气息,这样在丰富了公园景观内容的同时,也可以达到教育科普的作用。


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