没有外教语伴 该怎么练英语口语

到底怎么样才能学会英语口语，一个人怎么就能练口语呢？

首先，你要记住较关键的一句话“口语就是要多听”。

无论哪国，无论哪种语言，天生的聋子一定是哑巴，从来没有人可以在听不懂一种语言的情况下能自如的说这种语言。这是不可违抗的自然规律。

同样的，你如果能够基本听懂这门语言（偶尔能听懂几句话不算），只要口腔舌头没毛病，心理没障碍，那一定能自如的说这门语言，说得漂亮不漂亮是另外一回事，但一定是流利自如的。

如果有人告诉你，他能听懂英语，就是不会说，那基本上是在吹牛，如果有人说听不懂英语，但是能随便说，那更是扯淡。

“口语就是要多说”完全是想当然的，“口语就是要多听”这是自然规律，要想说一口流利的英语，必须要练听力。

练听力仅仅是“多听”还不行，养狗的人听几年狗叫也听不懂狗语，所以练听力方法很重要，我们学员在训练中能实现用10小时听力材料基本解决听力问题，这和训练方法、材料选择都有很大关系。

第二、建立英语思维能力，消除“翻译和造句”，这是学会口语的第二大因素。

在英语交流中，如果你听到每个字，每句话，都要去想对应的中文意思，再理解，那肯定听不懂，人家都说哪里去了，你还在想句是什么意思。

如果你要说什么，都要先想好汉语，再找对应的单词，再造句说出来，那肯定行不通，每句话都要想一会，讲话就一直卡壳。

很多人天真的以为：“能说英语的人是翻译得很快，很快就能想到汉字对应的英文单词，我不会讲英语就是我翻译得太慢了，我要练！”其实错了，会说英语的人，说英语的时候根本不会先想到汉语再翻译成英文。

会英语的人在说英语的时候，和你在说汉语的时候一样，脑子里想的只是要表达的观点，不会去思考句子本身，不会去想用什么词，什么句型，一瞬间都不会去想，没有造句这个过程。

当你消除了“翻译和造句”的思维模式的时候，你在听说英文的时候，就是靠条件反射了，我们就说具备了英语思维能力。所以我们在给学习者安排训练听说读写训练时，经常会加一些看起来奇奇怪怪的要求，其实基本上都是为了帮助消除“翻译和造句”。

但是传统口语课，无论外教还是中教，是在练什么？就是在练“翻译和造句”。在这些课上，你需要说英语，你就会先在脑子里想好中文，再想对应的单词，这是翻译，然后用语法知识组合起来，这是造句。这和口语训练的目标背道而驰。

第三、建立自己的英语表达体系，是开口讲英语的较后一关。

什么是表达体系？我用汉语举例：当我们在表达不想、不屑于做某事的时候，我们会说“我懒得...”，我懒得理你，我懒得去，我懒得跟他解释。这里的“我懒得+动词结构”就是一个表达方式，你对它熟练之后，遇到合适场景，你自然能用出来。各种各样的表达方式组合在一起，就形成了一个人的表达体系。