厦门名气大的美国留学申请机构有哪几家

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　　出国留学为什么要新通？

　　大型留学服务机构放心

　　大型留学服务机构都在有备案，为学生申请的学校都是并且受中国承认的学历，是家长、学生出国留学的不错之选。

　　提高院校申请竞争力

　　20年以上的留学服务机构拥有多年数据积累，能够应用自身的案例优势，针对院校申请率做分析，能更好的助力学生院校申请。

　　量身定制留学方案

　　大型留学服务机构办理经验丰富，同时能够根据学生性格特点、学术背景、职业规划、家庭财力等综合多方面定制较优留学办理方案。

　　合作院校资源丰富

　　国外学校采取先到先得，满额为止的录取，留学服务机构常年与国外学校有合作，能获得近期招生信息，为学生申请提供重要基。

　　新通留学服务机构能为您提供哪些服务？

　　1、留学申请评估与定制方案

　　2、学校、专业选择与职业规划

　　3、软硬背景能力提升指导

　　4、有效合理与海外院校保持沟通

　　5、制定创意留学文书与写作辅导

　　6、签证办理及海外后续服务

　　去美国读“暑校”，对申请的帮助有多大？

　　近年来，越来越多的同学在准备去美国留学时，为了增加竞争力会申请美国的暑校。

　　那么到底什么是暑校呢？读暑校有什么优势？又该怎么申请呢？下面就听小新老师来给大家一一道来！

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　　什么是暑校？

　　暑校是指利用暑假去国外读大学课程，暑校一般分两种：

　　一种是非学分课程，一般是语言课程，去美国院校读一段时间语言课程，没有学分，目的就是强化语言，体验美国院校的学习氛围。

　　另一种是学分课程，学生可以选择各种不同的课程，一般为3-8周时间，可以拿到学分，后期如果正式入读本科或者研究生时，可以免修相应的学分。

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　　读美国暑校有哪些优势？

　　1、提升背景

　　国外名 校的学习经历可以丰富同学们的教育背景，成为留学申请中的亮点。

　　2、结识教授

　　有机会获得美国名 校教授的含金量很高的推荐信，为留学申请增加筹码。

　　3、社会为校友

　　结识外名 校学生，可以帮助国际学生提前近距离了解一 流大学的生活和学习，结交国际校友，扩大社交领域，增强沟通能力。

　　4、全英文环境

　　促使英语能力获得质的飞跃。

　　5、拓展学术知识

　　课程选择多样化，覆盖专业领域广，学分课程将来还能免修大学学分。

　　6、体验一 流大学的校园生活

　　与正式的留学申请相比，暑校录取会容易一些，给每一个学生提供了圆梦名 校的机会。

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　　部分美国院校暑校具体要求

　　哈佛大学

　　哈佛大学的Summer School为高中生和大学生提供了不同的课程，高中生可以选择为期两周的Pre-College Program或者为期七周的Secondary School Program；

　　国际生可以申请七周的Secondary School Program，并且可以获得大学学分，年龄在16到19岁的高二、高三、高四的学生有资格申请该项目。

　　国际生要求托福99或雅思7.0，截止日期为4月7日。

　　成人或大学生可以选择参加7周或者3周的Summer Courses，在6月17日前满16岁的学生可以注册非学分课程和本科学分课程，在7月1日前满18岁的学生可以注册研究生学分课程。

　　国际生要求提交语言成绩，托福100、雅思7.0或多邻国125，截止日期为4月21日。

　　斯坦福大学

　　高中生和本科生都可以申请斯坦福大学的Summer Session，其中高中生要求申请时是高二、高三或高四的学生，年龄要在16到19岁之间，不能是刚刚被录取的斯坦福大一新生。

　　国际生需要满足语言要求，托福要求100，雅思要求7.0。

　　对本科生要求在项目开始时至少18岁，已经从高中毕业，并且在读大学，国际生同样要满足语言要求，托福要求100，雅思要求7.0。

　　斯坦福大学的暑期课程为期八周，从2023年6月24日到8月20日，申请开始时间在2022年11月1日，较终截止日期是2023年的5月1日。

　　卡内基梅隆大学

　　卡梅的Pre-College Summer Session是专门为高中生开设的，该夏季课程由卡梅本科课程组成，国际生想要实地参加该项目，至少需要参加两门课程。

　　课程开始时学生至少要16岁，申请时需是高二或高三的学生，有优异的学习成绩，并展现出在严格、快节奏的课程中取得成功的能力。

　　另外申请时需要提交推荐信、成绩单、essay、标化考试成绩（可选）。

　　国际生需要提交语言成绩，要求托福102，雅思7.5，多邻国125。

　　该课程为期六周，2023年7月1日至2023年8月11日，较终申请截止日期为2023年3月15日。

　　加州大学伯克利分校

　　加州大学伯克利分校的夏季课程一共分为7个Session，时间分别为：

　　Session A—6周: 5 月 22 日至 6 月 30 日

　　Session B—10周: 6 月 5 日至 8 月 11 日

　　Session C—8周: 6 月 20 日至 8 月 11 日

　　Session D—6周: 7 月 3 日至 8 月 11 日

　　Session E—3周: 7 月 24 日至 8 月 11 日

　　Session F—3周: 7 月 3 日至 7 月 21 日

　　Session 12W—12 周: 5 月 22 日至 8 月 11 日

　　国际生申请截止日期分别为：

　　Session A: 4月 12

　　Session B: 4 月 26

　　Session C: 5月 10 日

　　Session D: 5 月 24 日

　　Session E: 6 月 14 日

　　Session F: 5 月24 日

　　Session 12W: 4 月 12 日

　　国际生语言要求：四级493，六级450，多邻国105，GRE (Verbal score)140，雅思6.5，托福80。

　　小新老师总结：

　　通过上面四个学校的录取要求我们可以发现，美国暑校一般来说只需要提交推荐信，成绩单，essay等材料即可，国际生需要提交语言成绩。

　　另外需要注意的是，美国大学的暑期课程一般是先到先得，申请的越早，能选择的课程也就越多，所以不能完全按照截止日期来申请，一定要提前规划，尽快申请。

　　介绍了这么多项目，那么大概什么样的背景条件才能申到呢？

　　下面就随小新老师一起来看一下，较近成功申到美国暑校的同学们的背景吧！

　　A同学

　　● 录取结果：斯坦福大学夏校

　　● 学术成绩：重点中学高二在读，GPA88

　　● 标化考试：

　　托福97，多邻国120，SAT和AP学习备考中

　　● 活动竞赛：IEO国际经济奥林匹克，模拟政治协商会议，疫情校园学生志愿者，摄影社，滑板社

　　B同学

　　● 录取结果：

　　斯坦福大学夏校，卡内基梅隆大学大学预科夏校

　　● 学术成绩：美高11年级在读，GPA3.8

　　● 标化考试：SAT1450，AP学习和备考中

　　● 竞赛科研：

　　AMC12 AIME，名 校生物计算机科研项目，计算机编程竞赛俱乐部

　　● 国际交流：

　　加拿大UBC暑期学校，马里兰大学暑期课程

　　● 活动运动：美国中文学校学习管理师，计算机社团，数学社团，钢琴，皮划艇，网球，羽毛球。

　　想和上面两位同学一样成功申请夏校，利用暑假去国外读大学课程，提升求学竞争力吗？

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