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日语能力考|掌握文章主题。只要看这些提示词就好啦

在能力考试中，阅读（读解）部分占60分的分值

这部分对考生来讲

如果掌握其考查点和答题技巧阅读

是较容易得分的部分

针对于日语文章而言，其往往具有一个特点

就是主题部分常常会通过一些提示词被引导出来

老师搜罗了一些日语能力考阅读理解的主题提示词

希望对大家备考有帮助

常见的提示文章主题的词语主要有以下几种：

01このように/このようなわけで就这样……

后续概括性内容。在文章结尾经常用来表示主旨。

02つまり/すなわち也就是说，换言之

后续结论性意见(文章主旨、中心思想)。有时仅是前文的另一种说法;有时其后续语句概括前述内容;有时归纳前文并作出结论;在句子和句子之间连接时，其后续内容多为文章的主旨、中心。

日语能力考|掌握文章主题，只要看这些提示词就好啦

03とにかく/ともかく无论如何，总之

后续作者的观点、看法、文章主旨。可能是作者的决心、想法，有时与文章主旨有关。

04もちろん～だが当然～だが

当然……但……「もちろん」后面只是一般的看法，「だが」后面跟的才是作者的看法、结论。「だが」处可以用「けれども」「しかし」「どころが」「が」等。

05要するに/これを要するに总之，综上所述

后续结论性意见(文章主旨、中心思想)。有时是前文意思的另一种表达方式，其后续语句概括前面的内容;有时归纳前文，作出结论;在句子和句子之间连接时，其后续内容多为文章的主旨、中心。

06私の言いたいことは/私の考えでは/というのは～我想说的是……/我认为……/所谓……

后续作者要强调的观点、看法。

07一口で言えば/一口で言うと/一口に言えば一言以蔽之

结论性意见，后为对前述情况的概括。在句子和句子之间或段落之间时，可能是文章的结论，主旨。

08なぜなら/～というのは/～というのも原因是……

在句子和句子之间或段落之间时，「なぜなら」前面多是结论、结果，其后是作者提示的原因、理由、根据。后句在形式上可能使用「ため」「から」「ので」结句。

09言い換えれば～/言い換えると～/言い換えたら～换言之……/概括一下……

同一结论性意见的解释。在句子和句子之间或段落之间时，前文可能是结论性意见，后面则是前面同一结论的不同说法。

10～たいものである/～たいものだ(我)想……

表示作者感觉强烈的看法、意见。往往是表示主旨的关键句。在阅读过程中，理解、掌握以上这些词语的意思和用法，对促使我们抓住文章的关键信息、理解整篇文章的要旨起到了重要的作

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