托福听力备考:都知道托福听力难，它到底难在哪？怎么解决

说到托福听力，考过的同学都知道托福听力很难，那么托福听力到底难在哪？怎么解决托福听力的难点呢？

托福听力难点就在，其对于单词、语法以及文章理解力的要求较低，所以托福听力重点考察的是你是否能听得出来。正常情况下，音节较多的单词容易被听出来，反而一些在听力语境一些一场简单单词异常难于听出来，从而导致理解的问题。

have与过去分词连用表示现在完成时态，在听力中完成时态是一个常用时态。以一个常见情境为例：教授一般都会在讲座开头说一句话：我们之前已经讨论过A理论。但在结束A之前，我想在讨论一下B问题。这里就必然会有一个完成时态，而反映在口语中就是We’ve。它的口语发音非常短促微弱，甚至刻意去听时，也很难听出来。

再有就是of，of有两个特点：常用单音节;元音开头。在语速快的情况下，发音者会一代而过，通常只能听到/?/，而/?/则几乎听不见，类似与We’ve的情况。再有由于/?/开头，所以如果of前面的单词是以辅音结尾，就会出现连读情况。较典型的例子one of。

不定冠词an。出现了an，那么其后的名词一定是语音开头;而an有时辅音结尾，所以出现了an，就必然有连读情况。例如an apple，an explanation，an interpretation。

再来看’t的否定形式的辨别

这是一种“失去爆破音”现象。简单说，就是当两个英文单词相遇，如果前面一个单词的结尾是辅音，而后面一个单词的开头也是辅音，那么前面单词结尾的辅音经常不发音，只做发音的动作。结果就是听上去会有停顿。例如can’t中的/t/音不发，听上去就像can。所以，托福考生们将否定听成肯定就不足为奇了。