临沂实力强的留学雅思培训机构榜

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提升期：怎么练?

在提升期的练习中，很多考生往往只是盲目的写很多文章，反而忽略了练习的方法和目的，形成事倍功半的效果。在练习过程中，有以下几个方面需要注意。

1.首先，考生需要进行不同话题，不同难度的作文练习。因为不同话题所涉及的思路语言毕竟不一样。很多考生考试前练习的题目过于单一，都是教育环境等，而完全没有涉足一些抽象，较难的题目，所以考试中的题目一旦跟之前练习的不一样，就有可能造成完全想不出思路，或者不知道如何用英语表达较难的思维这种情况。

2.每练习完一篇文章，考生们一定要多总结自己的问题，并且举一反三。很多学生平常写作文的目的就只是为了写，写完之后作文扔一边去了。其实，这样做的话，基本上就是浪费时间。因为写作的目的是从中学习。之前有个学生，考前一个月疯狂的写了20多篇大作文，每次指出他的问题，讲了之后，发现他后面的作文也基本上一直在犯同样的错误。因为这个学生根本就没有去真正的理解，总结自己的出错误。如果一直在写错误的东西，那么这些内容就会根深蒂固在学生的脑海里，形成的错误的认知。

期：怎么考?

在较后的阶段，考生们又应该如何备考呢?大致上需要注意以下三个方面。

1.考生一定要掐时间进行写作练习。在早期的教学中，因为没有重视这个方面，所以在对学生分数进行评估时非常的不准确。后来发现，很多学生回去写作文经常写一个多小时，而且还查很多单词，所以这种课堂中呈现的作文跟考试有一定的出入。其实，在期开始的时候，考生的写作水平已经在提升期所决定了。期只是说要把提升期的较好状态呈现在实际的考试中。所以，如何在保持原有写作水平的同时，将写作时间降下来才是这个阶段的重点。

2.其次，这个阶段，考生如果还想有任何的提升，那就必须需要别人的指导。写作不像阅读和听力，市面上有很多通用的解析。作为创造性科目，每个人的写作的问题都非常的不一样。所以，考生在较后的阶段需要更加有针对性的，专业的教师的指导，从而能够更加针对自己的问题进行改进和提升，达到事半功倍的效果。

3.虽然现在的考试预测并没有非常的准确，但是考生还是可以通过排除法，来排除一些小众的话题和题型。如果小作文刚刚考过流程图，或者大作文刚刚考过犯罪的话题，那么考生基本上在短期内再遇到此种题型的概率就会降低，这样考生就可以把更多的重心放到考的可能性更大的题目上。

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