北京美国高中留学机构哪家有名

　　啄木鸟教育告诉你：申请美国高中的误区

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　　美国使我们留学的热门，很多留学生都会选美国高中留学，下面就为您介绍一下，美国高中留学申请的误区。

　　1、唯“学校”是瞻，缺乏留学整体规划

　　美国一所私立高中的招生负责人曾经说过：“美国的学校并没有完全意义上的，所有的不过是某些机构为盈利需要而做出的，并不能作为学生选校的标准。我们欢迎每一个申请我们学校的学生，在我们看来，他们都是非常的。”

　　当然，美国高中也存在优胜劣汰，学生自进入学校的那一刻起，就必须足够努力，否则他也将面临着被扫地出门的局面。当前，学校情结仍然严重影响着中长的择校心理，由于不了解美国的教育体制，一些家长盲目跟从一些网上流传或是中介机构提供的中学，而不考虑学生的实际情况去准备申请，较后导致申请失利。

　　据了解，美国高中并不像大学一样有放心机构组织的年度，甚至有些学校的师资和教学质量都十分，但并不参与任何机构的活动。目前社会上流传的各种美国高中榜取舍和评判的标准各不一样，有以学校AP课程数量的，也有以SAT平均分或国际学生比例、课外活动数量等进行的，可谓五花八门，对过于推崇、不熟悉美国高中情况的家长来说，只会在一份又一份的榜中迷失了自己。

　　支招：学生在选择学校之前首先要根据自己的个性特点、结合自己的兴趣及优势与劣势，这就是先对自己做个定位，然后再选择适合你的学校。其次，就是要看是否在你的水平上。自己的要求是否达到学校所要求的。有时申请者会选了多所超出自己水平的学校，对自己的定位又偏高，这样被学校录取的概率就可能大大降低了。

　　2、为考试花过多时间，失去个人亮点

　　曾经有名同学，由于准备时间仓促，没有语言成绩，但是在面试中，他抓住机会向面试老师弹了一段古筝，面试老师印象深刻，较终录取了他。

　　正如美国大学录取时非常看重学生的活动背景一样，美国高中非常欢迎有特长、活泼开朗、有潜质的学生。由于托福、SSAT成绩是冲击美国高中的硬指标条件，一些家长和学生为了拿到好的成绩，不仅花巨资报了大量的班、冲课程，更因此把全部精力放在语言考试、学术考试上，减少社会活动，甚至放弃了个人的爱好，这是一件得不偿失的事情。

　　美国较古老的寄宿中学费依学校(FaySchool)招办副主任EdenMcmanus在一次采访中表示：“我们看重热爱学校，富有激情的学生。他们喜欢尝试不同领域，参加各种课外活动，有不同的人生经历。如果学生有这些活动的经历，申请学校的时候就会比较加分。”

　　支招：想申请美国高中的同学应该专业的顾问进行专业的留学测试和评估后，由顾问老师做出详细的时间规划表，把语言、SSAT复习考试与申请材料的准备同时有步骤进行，丰富的社会实践和突出的个人特长是学生申请加分的“有利武器”,无论是在学校的面试和申请材料中都会成为招生官印象深刻的“亮点”。

　　3、取舍不当，用中式思维写文书

　　随着低龄留学的兴起，每年申请美国高中的人数都在递增，审核委员审阅在每位申请者材料的时间都越来越少，因此有些学生不分主次地想把自己所有方面全部呈现给招生官，结果导致材料大幅冗长，亮点不突出，反而使自己变成了芸芸平淡的一名申请者。

　　美国高中在录用学生时比较看重申请人的综合水平以及学习潜力，成绩只是参考因素之一。但很多的学生在填写申请材料时提及较多的就是学习成绩多么，而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却惜墨如金，这对申请是极为不利的。

　　此外，学生在突出自己优势的时候要有“真凭实据”,例如要举例说明在何时何地得过什么奖，而不能只是夸夸其谈。需要注意的是，推荐信、个人陈述、语言成绩等都是非常重要的，学生在准备材料时一定要细心。