德福考试之阅读和听力的方法

德福/DSH是较基础的外语水平考试。德国几乎每所大学都有附属的语言培训班，专为有意向在大学就读的外国学生进行德语训练，语言班的终点是通过DSH考试，相当于欧标水平的C1。

德福阅读：是德福考试中较简单的一项。

题目本质：

1.同义词替换。即对词汇量的考察。

备考手段：用词根词缀法扩展词汇。

如果遇到生词，在朗氏大黄里面查的同时还要多看几行，多往上看看，多往下看看。背一个词带出一串词。如Komponente,-n;组成因素。派生：komponieren,调配，谱曲；Kompositum,复合词。后来在一篇有关农业的听力里听到Kompost，不知什么意思。根据词根从相近词推断：kompo—komponieren—跟“组成，混合”有关：通过上下文，判断是“堆肥”。

2.文章逻辑判断，考察对句子结构的把握。

德语文章的固定模式：首句是核心观点。段末句是段意总结。提问点集中在结论上。

判断JaNeinnicht gesagt时：

看介词带出的限定条件是否满足；

看文章对事物之间的相互关系是否进行了说明。

阅读中要特别注意的语法点：二虚（带出假设条件或猜测，看你明不明白这是个猜测）和比较级（看比的是啥）。

另外，形容词词尾也是不太重要的一个语法点，如果你一篇作文10个词尾写错了9个，但是逻辑清楚用词准确，不妨碍你拿4分甚至5分。不过为求5分保险，小错还是要避免。

德福听力

题目本质：听力篇和第二篇考的是集中注意力的能力以及短期记忆。第三篇就是阅读的第三篇读两遍。

生活类的题目，能说啥，能考啥啊？实在没听着，你就蒙呗。题里说“Was gefaellt Tom an ihrem Praktikum?”没听见，猜还猜不出来吗？实习能有啥好处啊？“Erfahrungen bekommen”。当然这只是较后实在不行了的下下之策，也不是每个题都这样简单易蒙。听力是不管你语法对不对的，写词组写句子一样得分。用关键词来答题是很好的办法。

在读题的时候划有效的关键词，并进行联想。有效的关键词就是你较有可能听到的那个词。篇和第三篇写答案时，只把较有用的词写下来，即补足语+动词。

如果不能写出原文，就用自己的话进行转述。记住听力的给分是十分宽泛的，大胆的用自己的话说，人家就想考察你是否听懂了，符合测量考试的特点。

听力第二篇是个Interview。常见的形式就是一问一答。题目中出现判断句，一定是针对一问一答的，提问点是结论。答案多以zu或从句的形式出现。注意其中的判断点（否定词）以及不留余地的描述（alleniemandniemals）。

第三篇其实较简单，因为读两遍。遍时注重听懂大意，先不着急每个字都记，要把题目在文章中的位置记住，定点听记。第二遍进行补充。读题时能把题记住更好，避免视觉干扰。

总的来说，听力的关键是捕捉主谓宾，理解大意。听力中常用的出题手段和阅读是一样的，就是同义词替换。如：Gelben Seite和Internet-Auftritte的替换，vorzeitlich-和Ur-的替换。

抓住了同义词替换这个出题核心，听力和阅读，写作都是一样的套路；口语的材料则来自备考过程中听力和阅读积累的语言材料。

备考手段：利用好词典中的同义词这一栏。维基词典、德语助手、在线的Duden都有。自己总结笔记。