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备考过程中,掌握好学习方法事半功倍
一、预习管理——争主动
1、读:
每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你听网课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听网课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。——建立预习本
2、写:
预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走
3、练:
预习的层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
二、听课管理——重效益
听网课必须做到跟老师,抓重点,当节课懂。
听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%-60%左右,而预习后懂的则能在80%-90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。——建立听课笔记本
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