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新世界日语培训学校积累多年日语教学经验,针对不同的学习要求,精心研发成功专业而科学的课程体系,无论是中高教师还是日本教师,都是师出,具备多年留学、教学之经验、更懂得如何帮助学生快乐、学日语。
日语系列:
全科课程:日企就业定向班、0-N4 全科初级、N4-N2 全科中级、0-N2级直达、N2-N1 全科、N1考前特训班、N2考前特训班、N3考前特训班
业余制课程:0-N4初级全能班、日语畅学卡、日语畅学卡、N4-N2中级全能班、N4-N1畅学卡、日语0-N2签约班、N1考前辅导班
日语口语系列:
商务日语BJT、日语中级口译、全外教生活口语班、全外教商务口语班
其它热招课程:寒假班、赴日留学辅导班、暑假班、集训班
基础差学习日语秘诀
诀窍1:对于询问划线部分理由和内容的问题,线索就在划线部分邻近的前后。
解题线索极少出现在离划线部分较远的地方。大多数情况下,只要阅读划线部分邻近的“前后”即可找到解题线索。试着仔细阅读这邻近的“前后”部分吧。
诀窍2:一旦出现否定疑问句(「~ではないだろうか。」)要特别注意。
「Aではないだろうか。(难道不是A吗?)」是「私はAだと思う。(我认为是A。)」的意思,即主张自己意见的谨慎表达方式。
他虽然在笑,实际上却非常悲伤,难道不是吗?
→(我认为)他非常悲伤。
正因为是谨慎的表达,才更体现出作者的真心话和主张。自然也是能力考经常出题之处
诀窍3:一旦出现逆接接续词「しかし」,这之后的文章非常重要。
为什么作者要特意使用「しかし」改变文章的走向?
为什么文章的走向改变后也必须要说这些话,换句话说,因为这里有作者的主张和意见。
所以,「しかし」后面的文章,极为重要。
诀窍4:阅读文章前先看出处。了解文章的主题、提高理解程度。
阅读文章时,在不知道主题的情况下阅读和了解主题后再阅读,哪一种方式更容易理解文章呢?
当然是在了解主题后再阅读的方式对理解文章更有帮助。
所以,在阅读文章前,先看看出处,就能在做阅读题前了解文章大致的主题。
看出处只不过花1、2秒,但仅仅这样,理解程度就会完全不同。
诀窍5:阅读的目的,是正确理解作者的主张和意见。
阅读的目的正是如此。所以,作者的主张和意见部分一定要仔细阅读。
特别是,含有「~はずだ(应该是)」「~に违いない(一定是)」「~ではないだろうか(难道不是吗?)」「~と思う(我想)」「~と考える/考えられる(我认为)」「~に他ならない(正是、无非)」等句末表现的语句尤为重要。