西安编导艺考考生需要培养哪些能力

　　近年来，随着传媒行业的不断发展，编导类人才的需求也急剧增长。在艺考专业的选择中，也越来越多学生选择了编导专业。那么编导专业考生应具备哪些基本能力呢？
　　能力和素质
　　编导专业是传媒类专业中对综合素质要求较高的一个专业，因此编导专业考生在确定了学习该专业之后，应从备考初期就开始重视专业能力和专业素质的培养。
　　01
　　知识储备量
　　如上文提到的文艺常识，是编导艺考中很重要的一个科目，它考的就是你的知识储备量。
　　除了那些文艺常识，同时你还需要对社会热点、名言谚语，以及故事情节等内容进行整理和记忆，以丰富自己的知识库。
　　可以在日常学习中多梳理文艺常识和历年专业真题，用勤能补拙，提高这方面能力。
　　02
　　语言表达能力
　　编导类设置面试考试并非对学生外形有所要求，其目的主要在于“考察学生的想象能力、对生活的感悟与理解、对文史哲学及叙事艺术作品的阅读与观摩情况”，这就需要学生有良好的语言表达能力。
　　语言表达能力又分为口头表达和文字表达。
　　口头表达就是你跟人沟通的能力，其实在艺考中不需要你舌绽莲花，你只要能够清晰地表达出你的想法即可；文字表达则是语言表达的重中之重，对于编导艺考，对写作水平的要求也并不需要你能一出手就鞭辟入里、感人至深，只需要你能写好影视评论、叙事散文和故事创作即可。
　　03
　　共情能力
　　共情能力指的是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力。
　　为什么这个能力在编导艺考中会很重要呢？因为影视也是关于人的艺术，你的共情能力越强，你就越能体会到影视作品中想要表达的情感。
　　有天赋的学生往往都是敏感细腻的，通常能很快地带入自己的感情，有较好的共情能力。
　　04
　　逻辑思维能力
　　与共情能力相对应的是逻辑思维能力，一个是感性的思维方式，一个是理性的思维方式。
　　在编导的学习过程中，需要客观理性地分析影视作品。一个作品它想要传递某一种观点或是情感，通常都是经过创作者缜密思考过的。
　　看了以上的内容，你是否对编导专业有了更多的了解呢，如果是，那么就请你努力地成为一名合格的编导生吧！