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高职院校平面设计教学增强艺术创新性的途径
组织教学论坛，提升教师专业素质
高职院校平面设计专业应该根据时代发展的步伐逐渐优化自身建设，全面提升平面设计专业人才的专业水平，增强其技术能力，加强师资队伍建设。作为学校培养平面设计专业人才的主要负责人，平面设计教师要不断增加知识储备，深入理解平面设计教育知识，充分重视平面设计专业人才实践能力的培育工作；同时，还应该了解心理学、教育学的相关知识，从而更好地开展相关教育工作。高职院校平面设计专业的教师应该掌握教育学知识、计算机技能、管理学知识、心理学知识等。只有这样，其才能适应教育改革的节奏和时代发展的步伐。同时，平面设计专业的教师需要具备综合性的知识储备，确保平面设计专业教育的专业性和有效性。此外，在教学活动中，教师还应该做好示范工作，不仅要传授知识，而且要正确地引导学生。作为输出平面设计行业人才的重要基地，高职院校需要不断增强师资力量、挖掘教育资源。高职院校平面设计专业应该定期开展教育研讨会，向在平面设计教育方面具有先进经验的和地区学习，跟进国际前沿教育趋势，不断创新和发展教学模式与教学手段，从而实现师资力量的整体提升。此外，教师应该深入各类平面设计企业，向专业的设计师学习先进的设计理念，从而确保向学生传达与时代相适应的平面设计趋势和观念。
