广州精选名气大的中学生编程培训机构名单榜首一览

　　童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

　　童程童美认为,少儿编程一定要向孩子提供软硬件结合的体验,给到其工程实践的机会,塑造其创新能力和跨融合能力，自成立以来,建立了自己完善的课程体系,拥有专业的教研团队和强劲的师资团队,具有丰富的编程教育经验,先后帮助众多学生在重要的比赛中获取了优异的成绩。

　　课程特色

　　知识讲解精彩演绎：讲师精彩演绎每堂知识，带孩子畅游知识海洋。

　　游戏互动：通过游戏互动的形式复习反思课堂知识，让孩子巩固知识。

　　课堂知识容量大：1.5小时时长，课堂知识容量更大，让孩子尽兴而归。

　　体系完整：从6岁到18岁课程，体系完整，接轨未来较新科技，培养未来人才。

　　少儿编程有必要给孩子报名吗?

　　1，孩子学习少儿编程对于孩子来说，能够提高孩子独立解决问题的能力，我们都知道编程是一个精细化的“工程”。孩子在编程程序的时候如果因为一个疏忽就可能导致程序无法运转，这就需要孩子去找出问题，并进行修改，从而提高孩子的独立解决问题的能力。

　　2，孩子学习少儿编程对于孩子来说，能够提升孩子的一个逻辑思维能力，少儿编程的学习对于孩子逻辑思维能力的提升是有着非常大的帮助的。因为我们都知道编程的过程就类似于解题的过程，在这个过程中能够让孩子的思维得到很大的提升。

　　3，孩子学习少儿编程对于孩子来说，对于孩子的创造能力也是非常的有影响的，孩子们的想象力是非常的丰富的。而学习编程可以让一些我们觉得无法实现的想法成为现实，从而能够激发孩子们的想象力和创造力。

　　授课对象：

　　1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

　　孩子接受编程教育，较重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。

　　机器人编程学什么

　　机器人编程课程的目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成,硬件知识和编程知识同样重要。

　　硬件知识主要是物理学当中的简单机械原理、电子电路和电机方面的知识。而编程是如何让机器人按照既定的设计有效的运作起来。机器人学习的编程和搭建是一个系统,缺-不可,学习重点是机器人和程序的协调性。但缺点是编程知识的学习范围受限于选择的机器人,毕竟学习编程在机器，人编程课程中只是为了让所选择的机器人运作起来而已。

　　教育市场前景良好

　　目前，少儿教育市场前景良好，各科目都处于稳步增长趋势，所以未来几年内教育市场前景良好。作为后起之秀的编程，很有可能超过英语成为众多科目中受欢迎且必须具备的课程技能之一。

　　孩子成长需求

　　孩子学习编程并不仅仅是为了提升编程技能，更多的是掌握编程核心计算机思维，有助于孩子养成独立思考、分析、解决问题的能力，帮助孩子获得进一步的能力提升，也符合孩子成长知识学需求。