烟台前十的少儿编程培训中心

在烟台少儿编程培训机构前十中,童程童美少儿编程作为影响力非常大的教育机构,可以更好地为青少年提供编程课程培训.烟台童程童美人工智能编程课程，面向3-18岁青少年，依托达内教育集团18年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

什么是计算思维？

在说什么是计算思维之前，不妨先来说说它不是什么。

首先，计算思维不是计算（Computation），也就是说，不是去做四则运算、求平方根、算鸡兔同笼时鸡有几只兔子有几只。

然后，计算思维不是计算机科普（Computational literacy），虽然我们会在课程里面提到诸如台计算机是什么时候发明的这一类的事实性知识，但这并非我们课程设置的目的。

后，计算思维甚至也不是狭义的计算机编程（Computational programing），编程是手段，而不是目的。就好像我们表达一个意思，可以用中文说，也可以用英文说，可以用陈述语气来说，也可以用反问句式来说，但其中核心的，还是信息如何被有效传达。

计算思维（Computational thinking）是一种思维过程，它负责形成解决方案，将解决方案传达给计算机（或任何头脑简单的执行者），并增加解决方案能有效地被执行。

计算思维是数学思维与工程思维的合体，关心的是如何在有界的条件下，运用有限的资源来终达成目标。

可以说无论是打败世界围棋手的Alpha Go，还是Xspace的可回收火箭，就是计算思维下的杰出产物。因为它们一方面要运用逻辑推理、评估决策、把复杂问题抽象和分解等等方法把一个巨大复杂的不确定性问题切分为许多小的有明确解法的问题，另外一方面还要确保这些问题在当代的工程和工艺水平上能被算法化、模块化地解决。

看完这篇文章，大家是不是对少儿编程有了更加清晰的认识呢？如果更多想了解的资讯，可以持续关注我们网站，也可以在线咨询老师，24小时在线为大家解惑。