太原哪里有感统训练的地方

   感统失调训练原则

   感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，而不只是一种生理上的功能训练，儿童在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信心和自我控制的能力，并在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快，在积极积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。感觉统合训练就是要用耐心培养孩子的兴趣，建立孩子的自信心;要让孩子在游戏中感到快乐，自动自发才有效;感觉统合训练因人而异，让孩子每天都有多样的感觉刺激。

   感统失调对孩子学习和生活影响是广泛而深远的，影响大体体现在以下四方面：

   1、孩子的运动企划能力不良，影响他的语言表达能力;

   2、空间理解能力;

   3、抽象思维理解能力;

   4、自信心不足。首先影响孩子的注意力，造成上课无法专心听讲，好动不安，爱做小动作，做作业时容易分心等等。其次影响孩子的学习能力，比如书写速度慢、字迹不规则;读书出现跳行漏行;演算数学题常会抄错;经常忘记老师口头布置的任务，上课内容听不完整等等。同时，对孩子的生活也会造成很大影响，感统失调的孩子常表现为自控能力弱，时间观念差，动作协调不良，平衡感和方向感差，适应不良，人际关系差，缺乏自信等等问题。所以感统训练对孩子的专注力很重要，可以找专业的机构训练

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